五維課堂是指以本、綱、度、時、界為標準,以學生為中心，以探究為主線,以展示為目標,通過五個維度的教學思維滲透而形成的課堂教學模式。本代表教師應以教學目標為核心，創(chuàng)造性地使用教材；綱代表教師依據(jù)課程整體大綱，探索連貫系統(tǒng)的學習；度代表教師應根據(jù)學生的特質(zhì)，定制每個學生的學習進度；時指教師需搭架智庫，實現(xiàn)學習的時空無限性、連續(xù)性；界指教師需借助開放的云平臺，為學生提供無墻教室。本書以此為理念，展示教師五維課堂教學設計案例50例。本書適合中小學一線教師、校長和教學研究人員閱讀。