目錄
第一章 創(chuàng)新意識與創(chuàng)造性思維
【學習目標】
【導入案例】恒溫繪蠟筆
第一節(jié) 初步認識創(chuàng)新
第二節(jié) 提升創(chuàng)新能力
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】元亨易創(chuàng)
【實踐拓展】尋找創(chuàng)新人物
【課后思考】
第二章 創(chuàng)新方法與創(chuàng)新工具
【學習目標】
【導入案例】生命吸管
第一節(jié) 創(chuàng)新工具
第二節(jié) 創(chuàng)新方法
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】從創(chuàng)客到創(chuàng)業(yè)
【實踐拓展】廢舊物品的藝術化再利用
【課后思考】
第三章 創(chuàng)業(yè)基礎與人生發(fā)展
【學習目標】
【導入案例】趕考網
第一節(jié) 初步了解創(chuàng)業(yè)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)改變人生
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】創(chuàng)業(yè)改變人生
【實踐拓展】創(chuàng)業(yè)企業(yè)考察及青年創(chuàng)業(yè)者調研
【課后思考】
第四章 創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險
【學習目標】
【導入案例】帆薯科技
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)機會來源
第二節(jié) 認識創(chuàng)業(yè)風險
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】中國跨境電商獨角獸公司
【實踐拓展】尋找并評估自己的創(chuàng)業(yè)機會
【課后思考】
第五章 創(chuàng)業(yè)團隊組建與管理
【學習目標】
【導入案例】鑿山人
第一節(jié) 構建創(chuàng)業(yè)團隊
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊管理
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】團隊合作創(chuàng)佳績
【實踐拓展】團隊組建與評估
【課后思考】
第六章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)融資
【學習目標】
【導入案例】壹貳設計
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源整合
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】整合資源獲取第一桶金
【實踐拓展】挑戰(zhàn)白手起家
【課后思考】
第七章 商業(yè)模式及其設計論證
【學習目標】
【導入案例】跨境電商，年入百萬
第一節(jié) 設計商業(yè)模式
第二節(jié) 降低創(chuàng)業(yè)試錯成本
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】人人湘：一碗米粉的精益創(chuàng)業(yè)之路
【實踐拓展】商業(yè)模式設計、完善、檢驗與評價
【課后思考】
第八章 創(chuàng)業(yè)計劃與創(chuàng)業(yè)路演
【學習目標】
【導入案例】第七屆互聯(lián)網 大賽全國季軍路演拆解
第一節(jié) 認識創(chuàng)業(yè)計劃
第二節(jié) 了解創(chuàng)業(yè)路演
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】某參賽團隊制作項目PPT的過程
【實踐拓展】撰寫簡要創(chuàng)業(yè)計劃書并路演
【課后思考】
第九章 新企業(yè)創(chuàng)辦與初創(chuàng)管理
【學習目標】
【導入案例】坎坷但穩(wěn)健發(fā)展的創(chuàng)業(yè)路
第一節(jié) 創(chuàng)辦自己的企業(yè)
第二節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)管理
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】落地實踐創(chuàng)賽項目
【實踐拓展】創(chuàng)業(yè)體驗反思與感悟
【課后思考】
第十章 創(chuàng)業(yè)道德倫理與法律法規(guī)
【學習目標】
【導入案例】坦桑尼亞唱響青年集結號
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)倫理
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)法規(guī)
【課堂活動】
【創(chuàng)業(yè)榜樣】桃醉井岡的項目亮點
【實踐拓展】踐行社會責任大學生在行動
【課后思考】
參考文獻