《研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計》從研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計認(rèn)知、研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計的基本策略、研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計與交付、研學(xué)旅行產(chǎn)品包裝優(yōu)化與運(yùn)營推廣和研學(xué)旅行經(jīng)典產(chǎn)品設(shè)計范例及分析五個項(xiàng)目，全流程對接行業(yè)企業(yè)研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計實(shí)操，既有理論引領(lǐng)，又有豐富流程化操作論證，并提供了豐富案例供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)，提高教材的可讀性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。此外，每個項(xiàng)目均有思維導(dǎo)圖、任務(wù)導(dǎo)入、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)小結(jié)與思考，將知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，力圖做到理實(shí)一體。
項(xiàng)目一 研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計認(rèn)知
任務(wù)一 掌握研學(xué)旅行產(chǎn)品的概念與特點(diǎn)
任務(wù)二 明確研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計的任務(wù)和要求
項(xiàng)目二 研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計的基本策略
任務(wù)一 了解和把握國家及地方有關(guān)政策對研學(xué)旅行的影響與導(dǎo)向
任務(wù)二 研學(xué)旅行市場調(diào)查與客戶需求分析
任務(wù)三 研學(xué)旅行產(chǎn)品的策劃與構(gòu)思
任務(wù)四 研學(xué)旅行產(chǎn)品的可行性分析及實(shí)地考察
任務(wù)五 研學(xué)旅行產(chǎn)品的成本核算與價格確定
任務(wù)六 研學(xué)旅行產(chǎn)品的質(zhì)量管理與風(fēng)險管控
項(xiàng)目三 研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計與交付
任務(wù)一 中小學(xué)校招投標(biāo)產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)標(biāo)
任務(wù)二 地接社為組團(tuán)社進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計與交付
任務(wù)三 研學(xué)旅行基地（營地）產(chǎn)品設(shè)計與推送
任務(wù)四 旅行社（研學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)）C 端包價研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計與宣傳
任務(wù)五 旅行社（研學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)）C 端定制化研學(xué)旅行產(chǎn)品設(shè)計與對接
任務(wù)六 研學(xué) 異業(yè)合作新模式產(chǎn)品設(shè)計策略與案例分析
項(xiàng)目四 研學(xué)旅行產(chǎn)品包裝優(yōu)化與運(yùn)營推廣
任務(wù)一 研學(xué)旅行產(chǎn)品課程資料設(shè)計
任務(wù)二 研學(xué)旅行產(chǎn)品宣傳資料設(shè)計
任務(wù)三 研學(xué)旅行產(chǎn)品銷售推廣
項(xiàng)目五 研學(xué)旅行經(jīng)典產(chǎn)品設(shè)計范例及分析
案例 1 縱觀山水·橫品人文
案例 2 宋朝之大理寺神探：化身古朝名偵探，行走大宋臨安城
案例 3 小晉商闖鄉(xiāng)寧研學(xué)手冊
案例 4 第一屆全國大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽研學(xué)旅行賽金獎作品
參考書目
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