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認知語言學理論與應用研究 讀者對象:本書適用于一些從事認知語言學教學工作的職場人士,也適用于對認知語言學感興趣的廣大讀者
本書從實戰(zhàn)化角度出發(fā),系統(tǒng)地為讀者介紹了語言與認知、認知語言學、基于認知語言學的語言習得與教學觀、兩種范疇觀的對立及作用范圍、非范疇化與隱喻問題、現代漢語詞匯的理論認知與應用、現代漢語漢字的理論認知與應用、現代漢語語法的理論認知與應用、現代漢語語篇的理論認知與應用等知識點。
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