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基于信息技術(shù)的高校日語教學方法創(chuàng)新探究 讀者對象:高校日語教學研究人員
本書是一本研究基于信息技術(shù)的高校日語教學方法創(chuàng)新的理論著作。信息技術(shù)是高校日語教學的加速劑。我們要利用信息技術(shù)的多維優(yōu)勢推進高校日語教學方法的創(chuàng)新。本書簡要闡述了信息技術(shù)、高校日語教學的基本知識;深入探討了基于信息技術(shù)的高校日語微課教學、基于信息技術(shù)的高校日語慕課教學、基于信息技術(shù)的高校日語翻轉(zhuǎn)課堂教學、基于信息技術(shù)的高校日語微信教學、基于信息技術(shù)的高校日語微博教學、基于信息技術(shù)的高校日語多模態(tài)教學等教學方法;最后論述了基于信息技術(shù)的高校日語教師的發(fā)展。
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