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大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究 大學(xué)思政課是思想政治教育的主陣地,是培育社會主義人才的必要手段,在整個教育系統(tǒng)中具有舉足輕重的地位,F(xiàn)階段大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)已取得了重大的階段性成果,但大中小學(xué)思政課仍存在著碎片化、條塊化、分散化等現(xiàn)象,實(shí)際工作中也存在一些難題和制約因素,這是研究的重點(diǎn)。本書基于思政課一體化的概念,首先對大中小思政課一體化現(xiàn)狀進(jìn)行分析,然后研究大中小思政課教材一體化和大中小思政課法治教育一體化內(nèi)容,并對大中小一體化下思政課教學(xué)銜接問題進(jìn)行探析,最后根據(jù)問題提出大中小思政課教學(xué)一體化的建設(shè)路徑。本書適用于高校思政老師進(jìn)行教學(xué)研究,并從中獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有助于大中小思政課一體化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
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