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醫(yī)學是人學
本書系統(tǒng)回顧總結(jié)了北京大學醫(yī)學人文學院建院以來,在教育教學、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究、師資隊伍、思政黨建、社會服務等方面成果經(jīng)驗,突出教學科研特色,彰顯豐厚的學院文化,探索新時代醫(yī)學人文教育的新范式,提升學院影響力,發(fā)揮北大醫(yī)學人文引領(lǐng)作用。全書分為三篇,第一篇:總機構(gòu)史,包括歷史沿革、人才培養(yǎng)與教育教學、教研科研與學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、黨的建設(shè)與思想政治工作、社會服務等,以北大醫(yī)學辦學以來醫(yī)學人文的發(fā)展情況為歷史脈絡(luò),進行梳理和總結(jié),重點突出北大醫(yī)學人文建院二十年來的成果;第二篇:分支機構(gòu)史,由學院下設(shè)機構(gòu)及掛靠中心從北大醫(yī)學辦學以來各系室以及相關(guān)學科的發(fā)展情況為歷史脈絡(luò),進行梳理和總結(jié),包括學系發(fā)展、學科建設(shè)、教學科研、重要人物和事件等;第三篇:我與北大醫(yī)學人文,邀請老領(lǐng)導、老專家、校友撰稿,以筆抒懷,回顧歲月,展望未來。
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