本書是全國(guó)知名班主任專業(yè)成長(zhǎng)共同體一雪梅班主任工作室著眼于教師教育成長(zhǎng)心路歷程和行動(dòng)方式所進(jìn)行的提煉與匯總，以一線班主任老師專業(yè)成長(zhǎng)中常見(jiàn)的方向缺失、倦怠叢生、缺少成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)動(dòng)力和行動(dòng)方法等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為突破口，通過(guò)對(duì)"找到自我啟動(dòng)的燃點(diǎn)””掙脫專業(yè)發(fā)展的迷�！薄罢{(diào)正教育堅(jiān)守的姿態(tài)”“厘清自我成長(zhǎng)的方向”“借力讀寫促進(jìn)成長(zhǎng)”等教育專業(yè)發(fā)展關(guān)鍵行動(dòng)的敘述，為一線班主任也為所有的教育人堅(jiān)守教育、不斷成長(zhǎng)提供可參照的行動(dòng)指南。這是一本值得班主任品讀、思考的教師成長(zhǎng)之書。