本書為吉林省高教學會“以教育家精神引領高校高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設研究(項目編號：JGJX24D0254)”科研課題的研究成果，研究聚焦于以教育家精神引領高校高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的重要性及途徑。首先闡述了教育家精神的基本內(nèi)涵，即介紹教育家以及教育家精神的相關基礎理論，進而分析當前高校教師隊伍建設的目標、應遵循的原則，從而分析高校教師隊伍建設取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)，強調(diào)教育家精神引領的必要性。最后，詳細探討了具體的實現(xiàn)路徑。通過努力，旨在打造一支適應新時代需求、具備高尚品德和卓越教學能力的高校高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。