圍繞大學語文課程的培養(yǎng)目標，本教材從“思想類經(jīng)典、文學作品賞析、實用能力訓練”三大專題入手，共設(shè)置八個單元。思想類經(jīng)典專題包括：儒家思想、道家思想。學習思想經(jīng)典，讓學生懂得“立業(yè)先立德，做事先做人”的為人之道。文學欣賞包括：詩歌單元、散文單元、小說單元、劇本單元四個單元。本專題旨在讓學生了解中國文學的不同體裁，掌握賞析方法，提高學生審美能力、表達能力；培養(yǎng)大學生思想道德品質(zhì)；達到陶冶情操，完善人格魅力目的；增強大學生的創(chuàng)新能力。實用能力訓練包括：應(yīng)用文寫作，普通話訓練兩個單元。應(yīng)用文學習目的是為走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。普通話訓練響應(yīng)國家對高職學生普通話能力的要求，在教學中大力推廣普通話，提高學生學習普通話的興趣，掌握運用普通話的方法。