教材,《大學生創(chuàng)業(yè)教育》從創(chuàng)業(yè)教育的角度出發(fā),科學地構(gòu)建了創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)思維、項目來源與評估、產(chǎn)品與目標市場、創(chuàng)業(yè)營銷策略、創(chuàng)業(yè)啟動資金與股權(quán)設(shè)計、創(chuàng)業(yè)風險與法務、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計劃書等十個章節(jié)內(nèi)容,旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識、強化大學生創(chuàng)業(yè)精神,提高大學生創(chuàng)業(yè)能力,將創(chuàng)業(yè)教育工作貫穿于學生職業(yè)教育的全過程。本教材在內(nèi)容的編寫上設(shè)置了“引導案例”“拓展閱讀”等多個模塊,經(jīng)過歸納、提煉和總結(jié),具有較強的實用性和可操作性,旨在逐步引導學生更好地掌握知識內(nèi)容,也為潛在的創(chuàng)業(yè)者進行創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)提供教學參考。