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基于學生核心素養(yǎng)的高中英語教學建設
發(fā)展核心素養(yǎng)是落實立德樹人根本任務的一項重要的舉措,也是適應世界教育改革發(fā)展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。本書面向廣大英語教師,首先對國內外的核心素養(yǎng)進行了分析、比較和研究;然后基于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的理念,將核心素養(yǎng)與高中英語教學對接,歸納了英語學習能力和英語學科的核心素養(yǎng);之后,基于對核心素養(yǎng)的分析,本書對高中英語的課程建設和教學環(huán)節(jié)與核心素養(yǎng)融合的策略提出了具體的、具備操作性的觀點;最后,本書對新教材必修一單元到單元三的教學設計案例進行了詳細的分類列舉。
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