本書(shū)是作者所執(zhí)教課程“對(duì)話新時(shí)期中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)”的總結(jié)與思考。該課程作為作者所在師專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)的一門(mén)人文素養(yǎng)類(lèi)選修課，選取了新時(shí)期中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)中具有代表性的7部作品(路遙的《平凡的世界》、余華的《活著》等)，圍繞體現(xiàn)學(xué)生本位和人生關(guān)懷的研讀母題，如“平凡者需要奮斗嗎？”“我們可以與苦難命運(yùn)和解嗎？”“文化尋根”“鄉(xiāng)土中國(guó)的堅(jiān)韌”等，以民主平等、開(kāi)放包容的對(duì)話形式，開(kāi)展作者、文本、師生、自我的多重對(duì)話，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生重塑自我價(jià)值。本書(shū)既是這門(mén)課程開(kāi)設(shè)過(guò)程中的教學(xué)焦點(diǎn)記錄，更是作者以執(zhí)教者兼受教者的雙重身份，采取“對(duì)話”形式，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的人生定位、自我與社會(huì)時(shí)代的關(guān)聯(lián)，所作出的深度觀察與反思。