《中小學(xué)教師培訓(xùn)理論創(chuàng)新與實踐探索》一書是依據(jù)成人教育的理論和規(guī)律，基于大量中小學(xué)教師培訓(xùn)項目實踐的研究成果。全書分為上篇和下篇兩篇，上篇對新時代下中小學(xué)教師培訓(xùn)的理論、管理與實踐進行了探索與研究，下篇圍繞當(dāng)前教師培訓(xùn)中的兩個熱點問題——智慧培訓(xùn)和鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)進行了專題論述。本書所有內(nèi)容都源于長沙市中小學(xué)教師培訓(xùn)的實踐探索，貼近實際，針對性強，為中小學(xué)教師培訓(xùn)的專業(yè)化發(fā)展研究提供了嶄新視角和鮮活案例。