為落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》和《教育部關(guān)于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導(dǎo)意見》，教育部組織開展了普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)和示范校遴選工作，人大附中成為首批入選的中學(xué)。人大附中對照教育部關(guān)于示范校建設(shè)工作的要求，從學(xué)校育人模式、課程建設(shè)、課程組織與管理、教學(xué)改革、考試評價、校本教研、幫扶與示范引領(lǐng)等方面，積極開展建設(shè)工作。
本書聚焦于人大附中教育教學(xué)一線，深入課程建設(shè)、課堂教學(xué)、德育活動、校園文化、教研科研、培養(yǎng)成效等領(lǐng)域，深入挖掘和具體呈現(xiàn)人大附中在“雙新”實施中的新探索新實踐、新方法新經(jīng)驗。本書內(nèi)容豐富，采用大量生動鮮活的案例，講述人大附中教師如何教、學(xué)生如何學(xué)，為教育同行提供了具有先進(jìn)性、科學(xué)性，且可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗，為新時代推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革提供了人大附中智慧。