教育需要藝術(shù)，將五育融合于語文教學(xué)更需要藝術(shù)。五育融合的教育藝術(shù)是指為實現(xiàn)五育目標而實行的最優(yōu)化、最有效的教育教學(xué)手段，即教學(xué)的技巧性和創(chuàng)造性。本書基于五育融合，對中學(xué)語文教育藝術(shù)進行探究。本書共分為五章，為突破長期以來語文教育教學(xué)死板、德育教育枯燥的氛圍，立足于學(xué)生語文素養(yǎng)長遠、全面的發(fā)展，深入探析了語文教師如何運用教育藝術(shù)手段把五育融合于語文的教育教學(xué)中，給廣大語文教師課堂教育的一個“抓手”，從而更好地實施“五育融合”，促進核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，推進德、智、體、美、勞全面發(fā)展人才的培養(yǎng)，為新時代語文教育教學(xué)開辟了一個嶄新而秀美的廣闊天地。