《高等院校俄語專業(yè)教學大綱》(2012年版)指出基礎階段的教學目標是打好語音、語法、詞匯基礎，培養(yǎng)聽說讀寫基本技能和初步的言語交際能力，結(jié)合教學傳授一定的俄羅斯國情文化知識，為提高階段的學習奠定堅實的基礎。依據(jù)中共中央、國務院《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，2020年5月教育部出臺《高等學校課程思政建設指導綱要》，明確指出了課程思政建設的內(nèi)容。要求引導學生深刻理解社會主義核心價值觀，自覺弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義先進文化。并將其有機融入課程教學，達到潤物無聲的育人效果。結(jié)合俄語教學，教師在向?qū)W生傳授俄語語言知識與技能、介紹俄羅斯社會文化、國情知識以及培養(yǎng)語言運用能力的同時，將中國傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、堅定理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、奮斗精神等思政教育元素融入專業(yè)知識并落實到教學活動中，培養(yǎng)學生的俄語專業(yè)素養(yǎng)、家國情懷、人文情懷和世界胸懷，最終做到為黨育人，為國育才。