本書以研究大數(shù)據(jù)如何被用于分析就業(yè)市場趨勢、行業(yè)需求、薪資水平等，以及如何幫助大學(xué)生做出更明智的就業(yè)創(chuàng)業(yè)決策為內(nèi)容�；�于大學(xué)生的興趣、技能、人格特點等因素，探究如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)為其提供個性化的職業(yè)發(fā)展建議。通過調(diào)查大數(shù)據(jù)如何被用于創(chuàng)業(yè)初期的市場分析、客戶洞察、競爭情報等，以及如何提供實時反饋幫助創(chuàng)業(yè)者調(diào)整策略，探討如何利用大數(shù)據(jù)分析來更好地了解大學(xué)生的思想傾向、關(guān)注領(lǐng)域，從而個性化地設(shè)計思政課程內(nèi)容和教學(xué)方法。分析如何使用大數(shù)據(jù)來評估思想政治教育的效果，從而及時調(diào)整教學(xué)策略，更好地培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。探討在大數(shù)據(jù)應(yīng)用過程中涉及的隱私保護、數(shù)據(jù)安全以及倫理問題，特別是涉及個人思想傾向的數(shù)據(jù)如何合理應(yīng)用。