本書(shū)為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“中國(guó)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的百年歷程研究”研究成果。 書(shū)稿對(duì)百年以來(lái)我國(guó)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的幾大歷史階段中，鄉(xiāng)村教師發(fā)展的社會(huì)背景、鄉(xiāng)村教師發(fā)展?fàn)顩r及問(wèn)題等進(jìn)行了梳理，探究了不同歷史時(shí)期加強(qiáng)鄉(xiāng)村師隊(duì)伍建設(shè)的具體舉措，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成效和存在的困境。同時(shí)，圍繞著鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)、政策、內(nèi)容以及方法等方面，分析了百年來(lái)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的演進(jìn)邏輯與困境，探析了新時(shí)代鄉(xiāng)村教師建設(shè)的未來(lái)走向。