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本教材系統(tǒng)介紹了精神障礙患者護理的基礎理論、基本知識和基本技能，同時融入特色板塊內容，包含學術前沿、時間長廊、經驗分享等，設置了“精神科護理模擬教學案例及�？撇僮骷夹g”一章，有助于讀者多視角了解精神障礙研究最新發(fā)展和成果，掌握相關理論和技能，綜合應用到臨床護理中。全書共18章，包括緒論、精神障礙的基本知識、精神科護理技能，以及神經認知障礙及相關疾病、物質使用與成癮行為所致障礙、抑郁障礙、雙相障礙、精神分裂癥、應激相關障礙、焦慮與恐懼相關障礙、強迫及相關障礙、心理因素相關生理障礙、神經發(fā)育障礙、人格障礙及相關行為障礙等患者的護理，精神障礙軀體治療的護理、心理治療及其在護理中的應用、精神障礙患者的社區(qū)護理及家庭護理、精神科護理模擬教學案例及專科操作技術。

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