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基因或教養(yǎng):解開孩子的人格差異之謎
為什么同一個家庭中長大的同卵雙胞胎性格差異那么大? 塑造人性格的,到底是先天的遺傳還是后天的環(huán)境?《教養(yǎng)的迷思》作者朱迪斯?哈里斯重新檢視學(xué)界過往的研究,觀察雙胞胎、自閉兒,以及猩猩和螞蟻等生物, 得出了自弗洛伊德以來第一個有關(guān)“個性”的完整理論:以演化心理學(xué)為基礎(chǔ),用關(guān)系系統(tǒng)、社會化系統(tǒng)和地位系統(tǒng)這三種心理機(jī)制: 關(guān)系系統(tǒng)(嬰兒的第一項工作——收集周圍出現(xiàn)的人的個人信息) ,社會化系統(tǒng)(嬰兒的第二項工作——學(xué)會如何以被社會接受的方式行動),地位系統(tǒng)(孩子的第三項工作——在群體中成功競爭),鞭辟入里地解開了人格差異與形成之謎。
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