古琴作為中華民族最燦爛的瑰寶之一，蘊(yùn)含了極其豐厚的人文思想，在高校推行人文古琴教學(xué)有助于提升學(xué)生的藝術(shù)和道德修養(yǎng)，促進(jìn)高校的思政教育。本書基于作者二十多年的琴學(xué)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，從琴人、琴曲、琴樂美學(xué)以及教學(xué)實(shí)踐四個篇章敘述如何在高校開展有效的人文古琴通識教育。從有助于學(xué)生學(xué)習(xí)并培養(yǎng)高雅情操和家國情懷的角度綜述有代表性的琴人和琴曲賞析。