本書(shū)以心理健康知識(shí)的基本理論為基礎(chǔ)，針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，運(yùn)用心理學(xué)基本理論，介紹和分析了當(dāng)代大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中遇到的各類(lèi)心理問(wèn)題及其表現(xiàn)、誘發(fā)心理問(wèn)題的原因及如何調(diào)試的方法，幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我、適應(yīng)環(huán)境，及時(shí)對(duì)可能發(fā)生的心理問(wèn)題進(jìn)行必要的預(yù)防，增強(qiáng)心理健康自我教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，提升心理自我教育的能力，激勵(lì)大學(xué)生在生活中培養(yǎng)和建立積極向上的心態(tài)。內(nèi)容涵蓋大學(xué)生活的所有主要方面或領(lǐng)域，包括：大學(xué)生生活的心理適應(yīng)、需要與動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系、人格發(fā)展、情緒與壓力、情愛(ài)與兩性、網(wǎng)絡(luò)心理與行為問(wèn)題、心理障礙與咨詢、職業(yè)規(guī)劃與求職以及生命教育等。旨在幫助大學(xué)生了解自己，從而發(fā)揮最大潛能，更好地駕馭自己的人生。本書(shū)具有以下特點(diǎn)：內(nèi)容全面，結(jié)構(gòu)新穎。實(shí)用、易懂、可讀。