本書簡要介紹了我國高校輔導(dǎo)員的設(shè)置歷史及崗位要求，圍繞新時代高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)等基本素養(yǎng)，組織管理能力、書寫表達(dá)能力、教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力等實踐能力展開論述，結(jié)合作者多年從事輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗，探討了新時代高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的提升路徑和職業(yè)前景。全書共分為四個部分，分別是“高校輔導(dǎo)員的崗位要求和素質(zhì)能力”“高校輔導(dǎo)員需具備的理論素養(yǎng)”“高校輔導(dǎo)員需具備的實踐能力”“高校輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展”。