本書是以啟蒙思維、鏈接生活、賦能成長為核心,專為中小學生量身打造的系統(tǒng)性AI通識課程。
全書立足新課標要求,融合知識探秘 場景實踐 倫理思辨三維框架,通過6章內容層層遞進,帶領讀者開啟AI的探索之旅。其中,第1 章從AI是什么出發(fā),以趣味化語言拆解技術原理(如大數(shù)據(jù)、算法、算力),結合AI是火眼金睛圖像識別AI有雙順風耳語音識別等趣味比喻,揭開AI的神秘面紗;第2章和第4章深度解析了無人駕駛、智能家居、AI醫(yī)療等真實場景,并通過大量案例,讓抽象的技術具象化,啟發(fā)讀者發(fā)現(xiàn)技術如何重塑世界;第3章聚焦AI與學科融合,提供AI 學語文AI學數(shù)學AI學英語等實用工具指南,幫助讀者掌握AI 賦能學習的高效方法;第5章通過跨學科項目,借助圖形化工具實現(xiàn)零代碼創(chuàng)作,激發(fā)讀者的創(chuàng)造力與工程思維。第6章通過目前AI有哪些弊端等思辨話題,引導讀者辯證看待技術利弊,強化其科技向善的價值觀,以及培養(yǎng)其在數(shù)字時代的責任意識。
1.專為7~14歲中小學生打造的AI通識課。
聚焦中小學生AI素養(yǎng)的提升,強化利用AI的能力,以此能輕松應對AI主導的未來社會。
2.華中師范大學與統(tǒng)計學學院副院長李波,華中師范大學人工智能教育學部媒體技術系系主任陳迪,百度飛槳(武漢)人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心創(chuàng)建人任勇,聯(lián)手創(chuàng)作!
3.開發(fā)中小學生的AI智力。根據(jù)中小學生所處的特殊認知發(fā)展階段,結合AI技術的既有成果和未來趨勢,用淺顯的話語,生動的圖片,講清楚AI的基本原理,讓中小學生從小就形成思考AI的認知框架。
4.激發(fā)中小學生對于AI的興趣。通過介紹AI在現(xiàn)實生活的廣泛應用場景,開闊中小學生的眼界,調動其興趣和實踐意愿。
5.介紹利用AI的多種技巧,快速提高學習成績。學會運用AI,就等于找到了一位優(yōu)秀的老師,耐心、隨時隨地陪伴、知識淵博,能批改作文、解析數(shù)學錯誤、糾正英語發(fā)音。
6.養(yǎng)成對待AI的正確態(tài)度和習慣。利用AI的優(yōu)點,并防止對于AI的過度沉迷和依賴,需要從小有意識地進行培養(yǎng)和刻意訓練。
李波,2004年于武漢大學獲理學博士學位,現(xiàn)為華中師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學學院教授、統(tǒng)計系副系主任。共發(fā)表科研教研論文20余篇。指導學生參加數(shù)學建模競賽多次獲得國家一等獎、美賽一等獎,獲得全國大學生數(shù)學建模競賽優(yōu)秀指導教師稱號。多次獲得華中師范大學教學工作獎、教學創(chuàng)新獎一二等獎、科研園丁三育人先進個人等稱號。 任勇,湖北漢槳科技總經(jīng)理,漢陽區(qū)科協(xié)常委,復合型人工智能專家。領銜共建百度飛槳(武漢)人工智能產(chǎn)業(yè)賦能中心,依托飛槳平臺與文心大模型,協(xié)同開發(fā)中小學AI通識課程體系,搭建虛擬仿真實驗平臺。整合百度生態(tài)資源,推動校企合作開發(fā)輕量化教學工具及師資培訓,助力區(qū)域人工智能教育普及與青少年AI素養(yǎng)提升。 陳迪, 華中師范大學人工智能教育學部數(shù)字媒體技術系系主任、博士生導師,國家社科基金項目主持人。深耕教育數(shù)字媒體設計與智能技術融合,主持、參與各級各類項目20余項,研發(fā)虛擬仿真教學資源及智能化績效評估系統(tǒng),獲專利/軟著30余項。主編教材7部,指導學生獲ICT應用類學科競賽獎20余項,致力于推動智能教育工具開發(fā)及其跨學科教學實踐。
第 1章 認識AI
第 一節(jié) AI是什么
第二節(jié) AI怎么分類
第三節(jié) AI的三大要素數(shù)據(jù)、算法和算力
第 2章 生活中無處不在的AI
第 一節(jié) 學校里的AI 智慧體育
第二節(jié) AI關注我們的心理健康
第三節(jié) 城市交通的無人駕駛
第四節(jié) 生活中的智能家居
第3章 AI在學習中的實際運用
第 一節(jié) 在學習中正確使用AI工具
第二節(jié) AI學語文自助寫作批改
第三節(jié) AI學數(shù)學智能錯題分析
第四節(jié) AI學英語外語學習助手
第五節(jié) 制訂高效的學習計劃
第4章 AI與各行各業(yè)的開發(fā)及應用
第 一節(jié) 城市智能化管理
第二節(jié) AI賦能工作效率
第三節(jié) 醫(yī)療健康方面可以實現(xiàn)AI
第四節(jié) AI推動農(nóng)業(yè)發(fā)展
第五節(jié) 文化藝術與AI的深度交流
第5章 零基礎玩轉AI
第 一節(jié) DeepSeek及其應用
第二節(jié) AI 美育浸潤(一) 我是畢加索
第三節(jié) AI 美育浸潤(二) 做個小小音樂家
第四節(jié) 個性化視頻和數(shù)字人
第五節(jié) 做一個自己的AI智能體
第6章 正確看待AI的發(fā)展
第 一節(jié) 目前AI有哪些弊端
第二節(jié) 學好AI的歷史使命