本書從“產(chǎn)業(yè)學院建設的必然、產(chǎn)業(yè)學院建設的應然、產(chǎn)業(yè)學院研究的蔚然、產(chǎn)業(yè)學院研究的實然、產(chǎn)業(yè)學院建設的期然”(五然)出發(fā)，探討高職產(chǎn)業(yè)學院建設的概念及內涵、理論體系、利益主體、產(chǎn)教融合、運行模式等，并以廣州番禺職業(yè)技術學院產(chǎn)業(yè)學院建設為例，剖析了高職產(chǎn)業(yè)學院建設中存在的問題及相應對策。