本書是“十四五”江蘇高等學(xué)校重點(diǎn)教材。全書主要包括：體育課程與教學(xué)論基本理論概述、體育課程與教學(xué)目標(biāo)、體育課程內(nèi)容與資源開發(fā)、體育課程類型與課程實(shí)施、體育教學(xué)過程與教學(xué)方法、體育教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)模式、體育課程與教學(xué)評價(jià)、體育網(wǎng)絡(luò)課程與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、體育課程與教學(xué)改革等九章內(nèi)容。編寫中力求實(shí)現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、服務(wù)性、育人性等特色，以體育課程基本原理和體育教學(xué)實(shí)踐為主體框架，始終遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持以學(xué)生為本，強(qiáng)調(diào)“雙能”型人才培養(yǎng)，突出課程思政元素設(shè)計(jì)，形成和構(gòu)建有自身內(nèi)在結(jié)構(gòu)和邏輯的理論體系，且富有時(shí)代特點(diǎn)的立體化教材。