本書主要基于體育核心素養(yǎng)對(duì)高校羽毛球教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新展開研究，首先分析體育核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和體育核心素養(yǎng)視角下的高校體育教育。其次探討大學(xué)生體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)現(xiàn)狀與方法。再次對(duì)高校羽毛球教學(xué)設(shè)計(jì)理論、體育核心素養(yǎng)下的羽毛球教學(xué)要素設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)分析。最后對(duì)高校羽毛球教學(xué)的現(xiàn)狀、革新以及在體育核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的創(chuàng)新發(fā)展路徑進(jìn)行分析探索。本書主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠?yàn)楦咝Ｓ鹈�球教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)發(fā)展及培養(yǎng)大學(xué)生的體育核心素養(yǎng)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)與方法參考。