緒論第一章　中國共產(chǎn)黨成立以來學校思政課課程設置的歷史進程　　第一節(jié)　新民主主義革命時期學校思政課課程設置的基本情況　　第二節(jié)　社會主義革命和建設時期學校思政課課程設置的基本情況　　第三節(jié)　改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期學校思政課課程設置的基本情況　　第四節(jié)　中國特色社會主義新時代學校思政課課程設置的基本情況第二章　中國共產(chǎn)黨成立以來學校思政課課程設置的特征　　第一節(jié)　學校思政課課程設置具有政治性特征　　第二節(jié)　學校思政課課程設置具有科學性特征　　第三節(jié)　學校思政課課程設置具有整體性特征　　第四節(jié)　學校思政課課程設置具有層次性特征第三章　中國共產(chǎn)黨成立以來學校思政課課程設置的共同規(guī)律　　第一節(jié)　思想政治工作規(guī)律　　第二節(jié)　學生成長規(guī)律　　第三節(jié)　科學知識發(fā)展規(guī)律　　第四節(jié)　有機聯(lián)系規(guī)律第四章　中國共產(chǎn)黨成立以來學校思政課課程設置的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實啟示　　第一節(jié)　中國共產(chǎn)黨成立以來學校思政課課程設置的歷史經(jīng)驗　　第二節(jié)　中國共產(chǎn)黨成立以來學校思政課課程設置的現(xiàn)實啟示結語參考文獻附錄　　附錄一　建黨百年學校思政課課程設置政策文件一覽　　附錄二　建黨百年學校思政課課程名稱變化一覽