本書聚焦教育管理與實踐創(chuàng)新，深入分析當前教育管理的現(xiàn)狀與趨勢。不僅從理論層面探討了教育管理的核心原則與發(fā)展規(guī)律，明確了教育管理在現(xiàn)代教育中的重要作用，還系統(tǒng)介紹了學生教育管理理論的創(chuàng)新、教育管理路徑的優(yōu)化創(chuàng)新、教育策略的科學制定與執(zhí)行。本書尤其強調教育管理的時代性與前瞻性，注重理論與實踐的緊密結合，旨在提高教育管理的科學性與實效性。同時，本書也為教育工作者提供了專業(yè)素養(yǎng)與管理能力提升的路徑。全書共七章：教育管理基礎、教育管理的理論框架、教師教育管理及其創(chuàng)新、學生教育管理及其創(chuàng)新、教育管理的治理路徑、數智時代的教育管理治理與實踐創(chuàng)新、科教興國背景下教育管理的實踐創(chuàng)新。