本書為多卷本叢書。所錄1949年前后新中國教育出版史料，分為教育方針、政策、規(guī)章、制度，課程標準、教學大綱，教科書用書意見、決定，教科書審讀、出版機構，教科書，教科書出版、發(fā)行，教科書研究與批評，教科書編者日記，共計8個門類。本書按類設卷。文獻有限的門類，只設1卷；文獻豐富的門類，分成多卷；一般1卷不超過50萬字。一類史料中的單篇文獻，按印發(fā)或出版年代排序，相同小類文獻的順序會稍作調整，歸并到一起排列。單篇文獻注明出處，以備研究者查考，有的還簡單介紹文獻形成背景、變化情況。文獻出處的著錄，沿用原文獻版本記錄，不作統(tǒng)一。文獻原稿為繁體字，本書統(tǒng)一轉換為簡化字。有可能引起歧義、體現(xiàn)特殊歷史時期用字習慣的繁體字、異體字，本書保持原貌，不作轉換。文獻中出現(xiàn)的國名、人名、地名、書報刊名、機構團體名等專名及其簡稱、別稱或來自外語的譯名，一般保持原貌，影響理解者補充夾注，以()標明。文獻原稿脫字、漫漶不清或無法辨認的，以□代替。對于明顯的脫字、衍字、錯字、訛字并需要補充說明的，以〔〕補正。文獻原稿來源不同，版式駁雜多樣，在不影響文意的情況下，本書一概改為新的統(tǒng)一版式。文獻原稿標點一般保持原貌，對于和現(xiàn)行規(guī)范不一致的書名號等標點，酌情修改。數(shù)字用法保持原貌。為尊重和保持文獻的真實性，做到對歷史、作者、讀者負責，原稿中明顯不符合現(xiàn)代規(guī)范的表達均不作改動。