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傳統(tǒng)與過渡:高等教育的國際規(guī)則
本書介紹了世界范圍內影響高等教育的一些重要問題。比較的視角可以闡明這些重要的主題,有助于我們理解其趨勢。雖然一國移植另一國的學術模式基本上是不可能的,但我們可以從其他國家的情況中吸取經(jīng)驗和教訓。全球的高等院校都受傳統(tǒng)——西方大學800多年的歷史和歐洲學術模式對世界其他地區(qū)的影響——的影響。這樣的傳統(tǒng)會抑制改革,但它也使人們在大變革的時期不忘大學的核心價值觀念。2l世紀初對高等院校而言是一個過渡時期。高等教育普及化已經(jīng)在全球范圍內導致了管理、定位和經(jīng)費的變化。技術也向傳統(tǒng)的大學提出了挑戰(zhàn)。本書闡釋了傳統(tǒng)和變遷之間的互動,研究了大學已有的規(guī)范和價值觀念以及2l世紀大學的變革力量。
本書分為三個部分。在第一部分,本書研究了大眾化高等教育的邏輯、全球化和大學、學術自由、比較的視野中的私立高等教育、發(fā)展中國家的研究型大學、國際化中的高等教育前景等問題。在第二部分,研究了學術職業(yè)的中心和邊緣和學術工作的國際模式。在第三部分,研究了亞洲大學的過去和未來、非洲高等教育、美國的博士教育、高等教育中的科研和培訓等問題。 本書適合高等教育管理者和高等教育管理專業(yè)的師生使用。
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