本書是職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材。本書打破了原有的學科界限，強調對學生專業(yè)素質的培養(yǎng)，注重體現(xiàn)以思維能力、表達能力、創(chuàng)意能力為基本參照點的項目化課程要求。對藝術設計基礎課與專業(yè)課的合理過渡和銜接而言，本書具有較強的針對性和實用性。本書以項目為單位組織教學內(nèi)容，主要內(nèi)容包括：課程導入、認識基本要素、自然形態(tài)寫生、人工形態(tài)的造型訓練、風景寫生訓練、形態(tài)表現(xiàn)訓練、色彩表現(xiàn)訓練和綜合表現(xiàn)訓練。本書可作為各類高等院校培養(yǎng)應用型藝術設計人才的教學用書，也可作為其他藝術工作者或藝術愛好者的有益讀物。