本書根據(jù)教育部高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會制定的“大學數(shù)學課程教學基本要求”,并參考教育部考試中心制定的“全國碩士研究生招生考試數(shù)學考試大綱”,在2020年第二版的基礎(chǔ)上修訂而成。全書內(nèi)容包括隨機事件及其概率、隨機變量的分布及其數(shù)字特征、多維隨機向量的分布及其數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、
當前,市面上雖然存在一些關(guān)于元啟發(fā)式優(yōu)化算法的書籍,但大多聚焦于較為陳舊的算法,對于近十年間流行的元啟發(fā)式優(yōu)化算法及其在通信領(lǐng)域?qū)嶋H問題中的應(yīng)用介紹幾乎不可見。該書則旨在以實踐和快速教學為導向,通過探討8個典型的通信領(lǐng)域中大規(guī)模非線性整數(shù)規(guī)劃問題,結(jié)合8個新型元啟發(fā)式優(yōu)化算法,幫助讀者深刻理解元啟發(fā)式算法的設(shè)計理念以及
教材,本書分上、下兩篇,各包括5個章節(jié),共計10章。上篇為R語言基礎(chǔ),目的是介紹R語言在傳統(tǒng)低元數(shù)據(jù)中的統(tǒng)計分析和可視化應(yīng)用。下篇著重介紹R語言在多元統(tǒng)計中的應(yīng)用。本書以統(tǒng)計學的慣用邏輯順序,系統(tǒng)而全面地介紹R語言的使用方法。無論是對于R語言初學者還是具有一定編程經(jīng)驗的讀者,本書都能提供深入淺出的指引和詳細的實例說明,
本書共分為9章,首先介紹了R軟件中處理時間序列數(shù)據(jù)的方法以及如何進行時間序列數(shù)據(jù)的可視化,然后介紹了ARIMA模型及其相關(guān)擴展形式的原理、建模方法和應(yīng)用,以及GARCH模型、VAR模型、VARX模型等,最后介紹了基于機器學習的時間序列預(yù)測方法、混沌時間序列的概念與特性,并提供了2個綜合案例分析。
本書主要介紹了數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)知識和實操過程。全書共7個單元,第1單元為數(shù)據(jù)分析概述,第2-6單元以MicrosoftExcel2019軟件為例,從數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析常用函數(shù)、數(shù)據(jù)加工與處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)展示等方面切入,結(jié)合具體的案例進行數(shù)據(jù)剖析;第7單元將理論與實踐結(jié)合,以某新零售企業(yè)的銷售數(shù)據(jù)為例,展現(xiàn)了數(shù)據(jù)分析完
本書內(nèi)容包括概率論、數(shù)理統(tǒng)計和R語言初步知識等。
本書針對概率論與數(shù)理統(tǒng)計實踐課程設(shè)計了概率統(tǒng)計基礎(chǔ)實驗、應(yīng)用案例分析、演示驗證實驗,編撰了典型應(yīng)用案例。本書注重內(nèi)容的知識性、啟發(fā)性、可探索性和素材新穎性,實驗基于MATLAB平臺和GeoGebra平臺開展,附有所有實驗程序、案例求解程序和演示驗證實驗GGB腳本程序文件,可通過掃描二維碼獲取。
本書內(nèi)容涵蓋了概率論的基礎(chǔ)知識,如隨機事件及其概率、隨機變量及其分布,深入淺出地解析了各類常見分布的特點及其應(yīng)用背景;同時,本書也對多維隨機變量及其分布進行了詳盡的介紹,使讀者能夠深刻理解隨機現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系。本書不僅注重理論知識的傳授,還強調(diào)了理論與實踐相結(jié)合的重要性,幫助學生更好地把握隨機變量的本質(zhì)屬性及其在實際問題
本書以專題形式,將博弈論劃分為博弈與均衡、非合作博弈、合作博弈、演化博弈四篇專題,由淺入深地介紹博弈論基本知識、數(shù)理邏輯和現(xiàn)實應(yīng)用。在博弈與均衡專題,首先梳理博弈論基本概念、起源、范式,為后續(xù)專題的展開奠定理論基礎(chǔ);在非合作博弈專題,重點圍繞經(jīng)典零和博弈,以及對稱信息動態(tài)及重復(fù)博弈展開討論,對非合作博弈的經(jīng)典模型、均衡
本書是數(shù)學、計算機相關(guān)專業(yè)高年級本科生專業(yè)主干課程或理工類專業(yè)研究生的公共基礎(chǔ)課程教材,其理論性強,應(yīng)用廣泛。本書內(nèi)容共分為6章,包括數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗、回歸分析、方差分析、多元統(tǒng)計分析。本書在編寫時特別注重概念發(fā)現(xiàn)和理論形成的介紹,既注重理論的嚴謹性,又注重知識的應(yīng)用性;同時,還介紹了各種統(tǒng)計方法的Ex