本書內(nèi)容主要包括醫(yī)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)治未病的相關(guān)理論、健康管理涉及的信息管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育、生活方式管理、心理干預(yù)、疾病管理等健康管理內(nèi)容，同時(shí)也包括了公共場(chǎng)所、體檢中心、保險(xiǎn)行業(yè)中健康管理的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)我國(guó)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行概括和展望。為了擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，根據(jù)每章特點(diǎn)設(shè)置了知識(shí)拓展和知識(shí)鏈接，以增強(qiáng)本

全國(guó)高等學(xué)校衛(wèi)生管理專業(yè)第三輪規(guī)劃教材之一，衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估是對(duì)衛(wèi)生技術(shù)利用所產(chǎn)生的短期及長(zhǎng)期的社會(huì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的一種綜合政策研究形式，它涵蓋了對(duì)衛(wèi)生保健中使用的藥物、設(shè)備、醫(yī)療和手術(shù)程序以及對(duì)提供這些服務(wù)的機(jī)構(gòu)、信息和管理等支持系統(tǒng)的技術(shù)特性、安全性、有效性、經(jīng)濟(jì)性和倫理及社會(huì)影響進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估所提供的科學(xué)依

食物是比藥更好的藥，有效地利用食物來輔助醫(yī)學(xué)治療，不僅不會(huì)傷害身體，而且治病方式溫和、安全、簡(jiǎn)便，又省錢。本書內(nèi)容涉及食物營(yíng)養(yǎng)、合理營(yíng)養(yǎng)與平衡膳食、疾病營(yíng)養(yǎng)與飲食、烹飪方式與營(yíng)養(yǎng)素等，不僅是一本食物治病指南，更是一部操作性很強(qiáng)的健康飲食寶典。關(guān)注飲食健康的讀者都不該錯(cuò)過這本書，尤其是被慢性病困擾的讀者，希望長(zhǎng)足地改善自

本書共分為六章，從醫(yī)院預(yù)算管理的基本概念、大數(shù)據(jù)時(shí)代的醫(yī)院預(yù)算管理，到醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理概論、醫(yī)院籌資決策，再到醫(yī)院成本管理決策、醫(yī)院資產(chǎn)管理決策，逐步厘清脈絡(luò)。

職業(yè)人群的生殖健康問題越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，生殖系統(tǒng)疾病、不孕不育等問題已經(jīng)成為影響二胎政策下人口出生的一大因素；人們注意到了職業(yè)相關(guān)因素對(duì)生殖健康的影響，但還未引起足夠的重視和充分的了解。本書全面闡述職業(yè)模式與生殖健康的性別差異、職業(yè)暴露與生殖健康損害、職業(yè)群體的生殖健康問題及對(duì)策、生殖健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與職業(yè)健康保護(hù)

本書為全國(guó)高等院校健康服務(wù)與管理專業(yè)規(guī)劃教材。《健康營(yíng)養(yǎng)學(xué)》是指研究機(jī)體營(yíng)養(yǎng)規(guī)律及改善措施的科學(xué)，即研究食物中對(duì)人體有益的成分及人體攝取和利用這些成分以維持、促進(jìn)健康的規(guī)律和機(jī)制，在此基礎(chǔ)上采取具體的、宏觀的、社會(huì)性措施改善人類健康、提高生命質(zhì)量。本書主要涵蓋一些營(yíng)養(yǎng)飲食的基礎(chǔ)知識(shí)、常見食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及食療作用、特殊人

本書是國(guó)家對(duì)醫(yī)療耗材、藥品實(shí)行“零加成”“兩票制”等政策大背景下展開的研究。本書共分為11章，主要內(nèi)容包括：第1章采購(gòu)管理概論、第2章口腔醫(yī)療耗材采購(gòu)管理、第3章采購(gòu)組織、第4章采購(gòu)計(jì)劃與預(yù)算、第5章采購(gòu)方式、第6章采購(gòu)流程管理、第7章供應(yīng)商管理、第8章采購(gòu)定價(jià)和采購(gòu)談判、第9章采購(gòu)合同管理、第10章采購(gòu)庫存管理、第1

本書首先介紹了有關(guān)葉酸的生理功能、代謝的特殊性的來源、吸收與轉(zhuǎn)化，葉酸在體內(nèi)的代謝生化包括葉酸與一碳單位代謝、甲硫氨酸代謝、甲基化及核苷酸代謝的關(guān)系�；仡櫲~酸與各種出生缺陷的關(guān)系。介紹葉酸與其他相關(guān)出生缺陷的發(fā)病機(jī)制。根據(jù)本團(tuán)隊(duì)十余年的研究結(jié)果著重介紹了進(jìn)一步詳細(xì)闡述了葉酸缺乏與神經(jīng)管缺陷。根據(jù)葉酸在體內(nèi)的代謝通路提出

本教材以《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》《國(guó)民營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃(20172030年)》《中國(guó)居民膳食指南(2022)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)緊缺技術(shù)技能人才為宗旨，以能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力。本教材旨在通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握老年人營(yíng)養(yǎng)與膳食的相關(guān)知識(shí)并熟練地應(yīng)用到工作實(shí)踐。本教材為

為順應(yīng)***教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，*創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)*套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實(shí)