本書以《3歲以下嬰幼兒健康養(yǎng)育照護指南（試行）》為指導，融合兒童生理學、預防醫(yī)學，立足醫(yī)教融合理念編寫而成。全書以提升嬰幼兒健康管理能力為核心，系統(tǒng)構建涵蓋生理心理發(fā)展、日常護理、疾病預防、安全防護及應急處理等知識，注重在生活場景中培養(yǎng)科學養(yǎng)育思維。教材創(chuàng)新采用情境-問題-策略模式，通過典型案例分析、內容闡釋和家庭育兒

母嬰護理學堅持以立德樹人為根本，課程思政全融入挖掘課程教學內容的思政元素，遴選來自臨床的思政案例（案例點）82個覆蓋所有教學內容，引導護理專業(yè)學生形成正確的人生觀、價值觀。母嬰護理學突出全生命周期健康理念，針對孕產(chǎn)婦在妊娠、分娩與產(chǎn)褥期存在的或潛在的健康危險因素，對應醫(yī)院產(chǎn)科、新生兒科臨床流程梳理編寫內容。全書共分5個

本教材系科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。本書系統(tǒng)介紹了兒童作業(yè)治療的理論、實踐模式、參考架構、實踐策略與方法、評估等，以知識為目標分析案例，內容涵蓋廣泛且深入，旨在幫助兒童克服功能障礙，提升日常生活能力和學習表現(xiàn)。

當你第一次抱著軟乎乎的小寶貝，是否既幸福又手足無措？漲奶的疼痛、喂奶的姿勢、寶寶的哭鬧……母乳喂養(yǎng)這條路，從來不是天生就會。別擔心，《新手媽媽：母乳喂養(yǎng)圖冊》就是為你準備的溫暖指南。 本書用輕松可愛的漫畫，把復雜的母乳知識變成一看就懂的情景劇場從正確的哺乳姿勢到漲奶難題，從讀懂寶寶的饑餓信號

本書是《教師教育課程標準（試行）》配套教材，同時也是教師教育國家級精品資源共享課“0—3歲嬰兒保育與教育”配套教材。本書主要介紹0—3歲嬰幼兒生理發(fā)育特點與保育、0—3歲嬰幼兒心理發(fā)展特點與教育、0—3歲嬰幼兒家長的保育與教育指導，可以幫助學習者獲得0—3歲嬰幼兒保育與教育的核心技能，以及指導家長實施親子活動的基本知識

養(yǎng)育的底氣，不是靠運氣，而是靠每一步的科學選擇。 西爾斯博士從40年科學育兒研究出發(fā)，以腦科學為依據(jù)，按照孕期、嬰兒期、幼兒期、學齡期、青春期等多階段，為0-18歲孩子的成長提供了頭部大腦和腸道大腦雙腦養(yǎng)育的科學路徑，助力培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的孩子。 ·分齡指引：從孕期營養(yǎng)到青春期溝通，用腦科學原理告訴

本書緊密圍繞《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質量評估指南》《托育機構保育指導大綱（試行）》等一系列重要文件精神，融合理論與實踐，構建了一套既重視基礎知識又強化保育實踐的專業(yè)課程體系。本書主要內容包括學前兒童生理特點及衛(wèi)生保健、學前兒童的生長發(fā)育及健康評價、學

本書針對高等師范院校學前教育專業(yè)學生和幼兒教師在教育教學中的實際需要，依據(jù)學前兒童生理特點與營養(yǎng)膳食需求，主要介紹以下內容：學前兒童生長發(fā)育與保健、營養(yǎng)學基礎知識、學前兒童營養(yǎng)與膳食。本書簡化了理論體系，設置了思維導圖、知識鏈接、學習思考等模塊；編寫體例力求生動、活潑，并附有相關的營養(yǎng)保健常見問題等作為案例，適合高等院

《養(yǎng)好2～3歲寶寶百科全書》是早教專家鄭名教授基于其深厚的學術底蘊與豐富的育兒實踐經(jīng)驗，專為新手父母量身打造的育兒寶典。本書細致描繪了寶寶從兩歲至三歲這一黃金成長階段的全貌，旨在幫助父母深入理解并應對寶寶在這一時期所經(jīng)歷的生理、心理及社交等多方面的顯著變化。本書不僅關注寶寶的成長特點，更側重于為父母提供科學、全面的養(yǎng)育

《養(yǎng)好1～2歲寶寶百科全書》是一部由早教專家鄭名教授傾注心血精心編纂的育兒指南。這本書細致入微地揭示了寶寶從一歲至兩歲這一關鍵成長階段的種種奧秘，為新手父母們開啟了一扇全面理解寶寶生理與心理發(fā)展的智慧之門。本書剖析了寶寶在不同成長階段所展現(xiàn)的獨特生長發(fā)育特征和心理發(fā)展變化，深入剖析了寶寶這一時期的成長特點，同時也提供了