本教材為“高等職業(yè)教育藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)第四輪規(guī)劃教材”之一，已修訂至第四版。本教材通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，欲緊密結(jié)合當(dāng)今社會(huì)需求、結(jié)合各大院校使用情況意見(jiàn)反饋、按照出版社編寫原則和要求進(jìn)行編寫。主要內(nèi)容包括：商務(wù)禮儀的認(rèn)知、個(gè)人形象禮儀、社會(huì)交往禮儀、商務(wù)酬賓禮儀、商務(wù)活動(dòng)禮儀、職場(chǎng)禮儀、涉外禮儀等7章內(nèi)容。本教材紙質(zhì)教材

本書為全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材之一，本教材編寫以全國(guó)職業(yè)教育教改新精神和課程思政新需求為指導(dǎo)方向，根據(jù)教學(xué)大綱與職業(yè)技能考試的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。內(nèi)容上包括中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)、陰陽(yáng)、五行、藏象、氣血津液、經(jīng)絡(luò)、體質(zhì)、病因病機(jī)、診法、辯證以及養(yǎng)生防治等內(nèi)容。本書與“十三五”規(guī)劃教材相比較

中藥藥膳技術(shù)是全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材之一，內(nèi)容共分為四個(gè)模塊。第一模塊為總論，闡述了中藥藥膳的概念、內(nèi)容和發(fā)展簡(jiǎn)史；中藥藥膳的特點(diǎn)、分類和應(yīng)用原則；藥膳技術(shù)的理論基礎(chǔ)和制作技能。第二模塊為藥膳原料，主要介紹了常用于藥膳的15類藥物和10類食物的出處、性味歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用

教材分為上下兩篇，上篇為總論，下篇為各論。總論分為四章，分別是生物藥物概述、生物藥物生產(chǎn)與GMP要求、生物藥物質(zhì)量管理與控制、生物安全與防護(hù)。主要內(nèi)容包括：生物藥物概念、種類、發(fā)展歷史；生物藥物生產(chǎn)常用方法和技術(shù)，基因工程類生物藥物制備；生物藥物質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和控制；生產(chǎn)安全防護(hù)知識(shí)。各論分為十一章，主要講授不同類型的生物藥

醫(yī)藥倫理學(xué)教材供藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)使用。醫(yī)藥倫理學(xué)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)和人文執(zhí)業(yè)能力。本教材適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)醫(yī)藥人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，切合醫(yī)藥院校教育教學(xué)改革的需要，力求在傳承的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破,教材編寫力求遵循科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新行和就業(yè)導(dǎo)向性原則。教材編寫力求：專業(yè)性與人文性融通；系統(tǒng)性與實(shí)用性結(jié)合；針

本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，根據(jù)醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)教學(xué)大綱的要求和高職課程特點(diǎn)編寫而成。內(nèi)容涵蓋概率論簡(jiǎn)明基礎(chǔ)；數(shù)據(jù)處理與圖表展示；數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本原理和基本知識(shí)；常用統(tǒng)計(jì)推斷與分析方法、統(tǒng)計(jì)軟件SPSS的實(shí)際操作指導(dǎo)與應(yīng)用等。本書具有編寫內(nèi)容系統(tǒng)全面，深入淺

本教材為“全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校藥學(xué)類專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”的第二輪修訂品種，在上一版的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步體現(xiàn)中國(guó)教育現(xiàn)代化2035“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要等相關(guān)文件精神，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求，體現(xiàn)全國(guó)衛(wèi)生類（藥學(xué)）專業(yè)技術(shù)資格考試、國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試的有關(guān)新精神、新動(dòng)向和新要求。教材編寫融合課程思政的元素，將價(jià)值塑造、

中藥學(xué)教材全書分總論、各論兩部分�？傉摲譃槲逭�，較系統(tǒng)地介紹了中藥的起源與發(fā)展、中藥的產(chǎn)地和采集、中藥的炮制、中藥的應(yīng)用、中藥的性能、中藥的配伍和用藥禁忌及中藥的用法和用藥劑量等基本理論知識(shí)。各論是本書的主體，為第六章至第二十六章。每章開(kāi)頭均設(shè)置學(xué)習(xí)引導(dǎo)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，每章概述部分按含義、性能特點(diǎn)、分類、適應(yīng)證、配伍應(yīng)用、

藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)（第四版）是中國(guó)醫(yī)藥科技出版社組織編寫的“全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)‘十四五’規(guī)劃教材（第四輪）”之一，根據(jù)藥學(xué)、中藥學(xué)和藥品經(jīng)營(yíng)與管理等專業(yè)中“藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)”課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫而成。內(nèi)容上包括醫(yī)藥倉(cāng)庫(kù)基本認(rèn)知、藥品在庫(kù)檢查與養(yǎng)護(hù)基本技能和藥品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出盤操作三個(gè)模塊組成，共分為13個(gè)

本教材為全國(guó)高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材之一。本書結(jié)合高職高專院校藥學(xué)類與食品藥品類專業(yè)的特點(diǎn)和藥學(xué)、食品藥品行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求，考慮現(xiàn)階段高等職業(yè)教育學(xué)生的認(rèn)知水平和理解能力，吸收近年來(lái)藥學(xué)類食品藥品類高等職業(yè)教育化學(xué)教學(xué)改革的新成果編寫而成。本書分為理論知識(shí)和實(shí)訓(xùn)兩大部分，理論知識(shí)部分分為