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本書的研究內(nèi)容主要包括五個部分。第一部分，數(shù)字教育基本內(nèi)涵的厘清。第二部分，數(shù)字教育：建設(shè)教育強國的重要抓手。第三部分，法治化：促進數(shù)字教育發(fā)展的必然要求。第四部分，數(shù)字教育立法：在法治軌道上促進數(shù)字教育發(fā)展的先導(dǎo)。第五部分，數(shù)字教育促進型立法的實現(xiàn)。

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《落語朱音》是日本新生代王道少年漫畫，目前日本連載中。該作講述了高中女生櫻?D朱音為了繼承父親未能完成的事業(yè)而踏上成為職業(yè)落語家之路的故事。朱音從小就非常崇拜身為落語家的父親，經(jīng)常在門后偷看父親練習(xí)落語的模樣。然而，參加晉升測驗的父親不僅沒有達到真打的級別，還被無情地逐出師門，徹底放棄了落語，但朱音內(nèi)心想成為落語家的那

人類是唯一的“部落動物”。從家庭、社區(qū)、公司到民族、國家，我們每個人都生活在各種層級的部落之中，建立起不同的身份認同。 然而，在這個充滿不確定性和紛爭的時代，“部落主義”往往被視為非理性、狹隘和沖突的根源，讓人類的這一本能飽受誤解。著名文化心理學(xué)家、哥倫比亞大學(xué)教授邁克爾·莫里斯在這本書中顛覆性地提出：部落本能其實是人