本書收集整理了61篇優(yōu)秀少先隊活動案例,展示了濟南市少先隊優(yōu)秀活動成果,具體包括2015年山東省少先隊活動課說課交流展示活動獲獎案例、2016年濟南市少先隊輔導員技能大賽暨風采展示活動獲獎案例等內(nèi)容。
《女性領(lǐng)導力(第2輯)》是女性領(lǐng)導力的續(xù)本,分為戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略執(zhí)行、用人藝術(shù)與團隊建設(shè)、輿情管理與危機應(yīng)對、變革領(lǐng)導與工作創(chuàng)新、領(lǐng)導素質(zhì)與干部成長等五部分,用大量的案例探討研究女性如何提高自身領(lǐng)導力這一專題。
誕生于1941年的神奇女俠,是有史以來極受歡迎的女性超級英雄。與其他超級英雄不同的是,她還有一段隱秘的歷史。 《神奇女俠秘史》是一本神奇女俠及其創(chuàng)造者馬斯頓的雙重傳記,集合了作者數(shù)年間對幾十處機構(gòu)的檔案資料以及馬斯頓的私人文稿進行研究獲得的成果。作者以神奇女俠為線索,探討了馬斯頓的個人經(jīng)歷,以及美國20世紀
自2012年教育部頒布了少先隊活動的文件,把少先隊活動課納入國家必修課后,東城區(qū)少工委積極貫徹文件精神,努力推動少先隊活動課建設(shè),通過制度保證、課程研討、活動觀摩、組織培訓,不僅對勁了全區(qū)少先隊活動以“課”的形式落實到課表中,實現(xiàn)了少先隊活動課的常態(tài)化,同時通過教育研討、專家指導,也形成了一批優(yōu)質(zhì)活動課案例。
本書在充分吸收這些已有研究成果的基礎(chǔ)上,對中國農(nóng)村制度進行具體化、國別化和系統(tǒng)化的研究,而研究的角度是農(nóng)民個體行為及在此基礎(chǔ)上的其他農(nóng)村微觀經(jīng)濟主體。本書在充分考慮中國農(nóng)村的具體環(huán)境和特點的基礎(chǔ)上,對農(nóng)村中參與交易的行為人的特征進行界定,借此全面系統(tǒng)分析中國農(nóng)村中所特有的組織及組織之間的個人行為。
如何將青少年培養(yǎng)成身心健康、具備核心素養(yǎng)的社會人,是現(xiàn)階段我國青少年教育發(fā)展中非常重要的議題。 《青少年志愿服務(wù)公益實踐指導叢書:青少年志愿服務(wù)公益實踐學生指導手冊》通過公益小使者、長輩和教育者的話語,激發(fā)在校青少年參與公益實踐活動的意識和行動。 《青少年志愿服務(wù)公益實踐指導叢書:青少年志愿服務(wù)公益實踐學生指導手冊
《青少年志愿服務(wù)公益實踐指導叢書:青少年志愿服務(wù)公益實踐家長指導手冊》在解讀青少年公益教育及實踐的基礎(chǔ)上,嘗試探索并建構(gòu)出“學校-社區(qū)-家庭”三方聯(lián)動的有效模式及機制。 第1,了解并理解青少年公益教育及實踐的關(guān)鍵詞和聯(lián)動機制。第2,了解并熟悉青少年公益實踐活動的流程和操作步驟,對活動流程中的每個環(huán)節(jié),可以從以下四個方
本書立足服務(wù)培訓工作,以服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展為導向,以提升新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營理念為目標,期望引領(lǐng)新型職業(yè)農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村、過上新生活。全書共7個模塊,內(nèi)容包括新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體引領(lǐng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展;強化意識和精神,培育新型職業(yè)農(nóng)民;提升農(nóng)民素養(yǎng),樹立現(xiàn)代生產(chǎn)理念;弘揚鄉(xiāng)風文明,彰顯鄉(xiāng)村之魂;建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,共
本書內(nèi)容包括:農(nóng)民工市民化的背景分析;發(fā)達國家農(nóng)民市民化路徑與經(jīng)驗借鑒;我國城市化的歷程及現(xiàn)狀;我國農(nóng)民工市民化的障礙因素分析等。
本書探討了我國城鄉(xiāng)一體化中農(nóng)民權(quán)利保護的理論淵源,分析了城鄉(xiāng)一體化和農(nóng)民權(quán)利保護的內(nèi)在邏輯,從政治、經(jīng)濟、文化和社會權(quán)利的角度探討了我國城鄉(xiāng)一體化中農(nóng)民權(quán)利保護存在的問題,并對我國城鄉(xiāng)一體化中農(nóng)民權(quán)利缺損的原因進行分析,構(gòu)建了城鄉(xiāng)一體化中的農(nóng)民權(quán)利保護的宏觀體系,具有一定的現(xiàn)實意義。