《歷史語言學研究》是由中國社會科學院語言研究所歷史語法與詞匯學學科(中國社會科學院重點學科)主辦、由商務(wù)印書館出版發(fā)行的系列學術(shù)集刊,旨在為國內(nèi)外歷史語言學界提提供一個高水平的學術(shù)交流平臺,以便更好地推進漢語歷史語言學的發(fā)展。該刊自創(chuàng)刊以來,發(fā)表了一系列高水平的歷史語言學及相關(guān)專業(yè)的學術(shù)論文。隨著歷史語言學的進一步深入
演講不是天賦所得,而是一種技能習得,可以讓你由內(nèi)而外產(chǎn)生蛻變的一種能力。因為在職場中,很多時候怕的就是你明明干的很漂亮,就是講不出來,苦勞都是自己的,功勞都是別人的。本書凝結(jié)了作者演講培訓的豐富經(jīng)驗,總結(jié)了提升演講力、講出影響力的8個維度。從演講邏輯、感染力、互動、控場、聲音、臺風、一對多場合發(fā)言、影響力等方面,分享實
近年來,我國學界在語言與健康研究方面持續(xù)發(fā)力,雖尚未形成獨立、完整的研究領(lǐng)域,但也取得了一定成果。為向我國學者介紹語言與健康研究發(fā)展現(xiàn)狀,推進相關(guān)研究,進而推動我國的健康事業(yè)發(fā)展,黃立鶴教授特編著本書。書稿收錄20篇文章,涉及語言與健康研究的多個維度,具有極強的跨學科屬性。根據(jù)論文的側(cè)重點不同,將論文編入四大篇,分別是
《元話語與外語元話語能力研究》是一部全面探討元話語和外語元話語能力培養(yǎng)的學術(shù)著作。本書首先對元話語和元交際的概念、特點和功能進行了深入的闡述,清晰地揭示了它們的實質(zhì)。隨后,通過聚焦于演講類政治語篇,提出了一個元話語分類模型,并以此為基礎(chǔ),對德國總理默克爾的新年致辭和中國國家主席習近平的國際國內(nèi)演講進行了實證分析,探討了
本書介紹了神經(jīng)語言學發(fā)展的歷史、重要理論、技術(shù)方法、前沿成果及實踐應用。首先,本書概括了本學科發(fā)展的主要階段、重要理論及模型,經(jīng)典人物及標志性期刊。其次,神經(jīng)語言學的難點在于技術(shù)手段與方法,本書按發(fā)展時間介紹了主要的研究手段及其實驗設(shè)計思路和范式。本書重點在于從神經(jīng)語言學的主要領(lǐng)域綜述了各領(lǐng)域的主要發(fā)現(xiàn)及前沿成果,包括
本書是為研究生和其他希望成為更高效寫作者的人而寫的。本書可滿足這些期望:提高寫作的動力、專注度和毅力,推動項目的完成;克服拖延癥和完美主義傾向;減少(或克服)對寫作的焦慮和恐懼;管理好時間、工作、精力(以及顧問),以提高寫作效率。持續(xù)寫作的過程或技巧并不是本科生或研究生學習的內(nèi)容,這讓大多數(shù)人對如何開始寫作感到茫然,而
語言景觀是觀察、認識東南亞華人社會語言生活一扇獨特的視窗,也是東南亞華人社會和該地區(qū)寶貴的語言文化資源。基于語言資源的理念,本書重點考察新加坡、馬來西亞、泰國、印尼、菲律賓五個國家華社的語言景觀狀況,分別從各國的語言問題背景和合宜的理論視角出發(fā),聚焦華語景觀的語言結(jié)構(gòu)、空間分布和社會功能等方面,綜合運用定量統(tǒng)計、質(zhì)性分
中國特色學術(shù)話語是學術(shù)交流、傳承和創(chuàng)新的重要載體,也是講好中國故事的重要手段。術(shù)語修辭是中國特色學術(shù)話語建構(gòu)的重要機制,術(shù)語修辭有助于中國特色學術(shù)話語體系建設(shè)。術(shù)語修辭和中國特色話語建構(gòu)都有語用邏輯、術(shù)語學、語義語法等方面的理據(jù)。術(shù)語修辭有助于中國特色理論話語建構(gòu)。具有一定代表性的學術(shù)話語《墨經(jīng)》《荀子》《修辭學發(fā)凡》
本書以非話題型流行語中的不同類型為研究內(nèi)容,以其中的若干個來自不同類型的非話題型流行語為例,并以此為關(guān)鍵詞,在門戶網(wǎng)站以及平面媒體的電子版中收集相關(guān)的語料。通過對語料的分析研究,以詞匯語用學研究的理論要點為依據(jù),結(jié)合關(guān)聯(lián)理論中最佳關(guān)聯(lián)性來自認知效果和加工代價的有機平衡這一論點,對其含義進行語境化解讀。本書把對語境具有強
本書稿主要內(nèi)容是探討在跨文化傳播視域下,嶺南傳統(tǒng)戲劇粵劇的譯介傳播應遵循的原則和標準以及所采用的譯介策略和方法,從跨文化傳播視角探討粵劇的對外傳播、外國戲劇的粵劇化改編等。內(nèi)容包括粵劇海外傳播發(fā)展情況、跨文化傳播視域下的粵劇譯介研究、跨文化傳播視域下的粵劇傳播與流變研究、“數(shù)智”時代粵劇譯介與流變新趨勢。