王慧，教授、博士生導師，上海交通大學醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院院長。本書首先介紹健康教育和健康傳播的內涵和發(fā)展，并探討其在健康中國建設中的重要性和作用。其次，科學的運用健康教育理論體現(xiàn)了健康、社會和行為科學中有效方法、途徑和策略的融合，也為健康行為的干預提供了策略和方法支持，并且，隨著信息化社會的發(fā)展，健康傳播已成為進行健康教

《心理自愈術》是法國心理學家埃米爾．庫埃之作，它不僅系統(tǒng)的介紹了不同類型的心理障礙產生的原因，而且還告知讀者如何使用相應的方法來治愈我們內心的疾病。這是一本能切實幫你重塑自我、安頓身心的實用心理學書籍，它能夠打消你內心的憂慮，滿足你內心深處的渴望。《心理自愈術》選取了生活中常見的自卑心理、自戀心理、抑郁心理、恐懼心理、

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材。本教材醫(yī)藥行業(yè)特色更加突出，所選案例主要來自于醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)。理論體系完整，共分為人力資源管理導論、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作分析與工作設計、員工招聘、員工培訓、績效管理、薪酬和福利管理、員工激勵、職業(yè)生涯管理、勞動關系管理、人力資源管理前沿等，比較系統(tǒng)地介紹了人力資源管理的基本

衛(wèi)生統(tǒng)計學是應用數(shù)理統(tǒng)計的原理與方法，研究居民健康狀況以及衛(wèi)生服務領域中數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析表達的科學與藝術。全書分三個模塊展開，第一篇總論介紹衛(wèi)生統(tǒng)計學共性的基礎知識和基本理論，第二篇介紹數(shù)值型變量資料統(tǒng)計分析的基本技術，第三篇介紹分類型變量資料統(tǒng)計分析的基本技術。全書以資料和設計為導向，在一個章節(jié)中將某一類別資料

醫(yī)學生是醫(yī)生的后備力量，如何在學校階段培養(yǎng)富有擔當精神的醫(yī)學生，為我國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)輸送合格的建設者和接班人，這是擺在新時代醫(yī)學教育工作者面前的重要課題。廈門醫(yī)學院課題組對如何開展醫(yī)學生擔當精神培育從理論上進行了有益的探索，在實踐中進行了卓有成效的嘗試，并將自己的探索與嘗試進行總結形成了這本《醫(yī)學生擔當精神培育的理論與實

婦女對社會發(fā)展具有重要意義，其保健工作受到國內外的共同關注。上海一貫重視婦女保健工作并取得令人矚目的成績，關鍵指標孕產婦死亡率已達發(fā)達國家先進水平。然而面對新時代、新形勢，婦女健康也面臨新問題與新挑戰(zhàn)，上海仍需要繼續(xù)完善婦保體系建設。本書正是對此需求的科學回應。 為回答目前上海婦保體系建設整體情況如何，存在哪

王慧，教授、博士生導師，上海交通大學醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院院長。本書首先介紹健康教育和健康傳播的內涵和發(fā)展，并探討其在健康中國建設中的重要性和作用。其次，科學的運用健康教育理論體現(xiàn)了健康、社會和行為科學中有效方法、途徑和策略的融合，也為健康行為的干預提供了策略和方法支持，并且，隨著信息化社會的發(fā)展，健康傳播已成為進行健康教

這是一本介紹健康飲食的圖書。在本書中，作者貝爾首次公布了他在生活中摸索總結的關于營養(yǎng)飲食的 革命性方法，并告訴大家如何通過調整飲食讓身體處在最佳狀態(tài)。本書包含貝爾親身實踐的飲食建議， 不僅有事實的支撐，還列出了科學依據(jù)。 貝爾飲食法不要求節(jié)食，也不強迫只吃單一乏味的食物，而是以營養(yǎng)學內容為基礎，系統(tǒng)介紹組成身體

本書分為“職業(yè)性危害因素篇”和“放射性危害因素篇”兩部分。職業(yè)性危害因素篇包括工作場所空氣中有害物質采樣技術、工作場所空氣中粉塵檢測技術等。放射性危害因素篇包括樣品采集技術與規(guī)范、放射化學分析技術等。

本書介紹了醫(yī)療器械安全性評價方面的相關知識。第一章“走近身邊的醫(yī)療器械”介紹了醫(yī)療器械基礎知識和常識、監(jiān)督管理模式、注冊審批制度和醫(yī)療器械安全性評價的必要性等內容。第二章“醫(yī)療器械相關生物試驗”介紹了什么是溶血反應、刺激反應和熱原反應，實驗動物在溶血試驗、皮膚致敏試驗和熱原試驗中的應用場景及結果評價，以及關于實驗動物福