藝術(shù)符號(hào)是藝術(shù)作品的物質(zhì)存在方式，藝術(shù)符號(hào)學(xué)研究不僅屬于藝術(shù)基本理論問題，而且也是藝術(shù)研究的前沿問題。國(guó)內(nèi)學(xué)界對(duì)藝術(shù)符號(hào)學(xué)的研究興起于20世紀(jì)80年代，隨著結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的引入，藝術(shù)符號(hào)學(xué)在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速，產(chǎn)生了一批重要成果。本書對(duì)符號(hào)學(xué)進(jìn)入西方藝術(shù)史的早期路徑，西方藝術(shù)符號(hào)學(xué)基本理論建構(gòu)的進(jìn)程，視覺藝術(shù)符號(hào)學(xué)的情況等問

藝術(shù)史研究雖古已有之，但它的成熟和興盛卻是近代的事。溫克爾曼和黑格爾被譽(yù)為“藝術(shù)史之父“，繼兩位奠基人之后，出現(xiàn)了很多偉大的藝術(shù)史家，以至于藝術(shù)史在今天的人文學(xué)科中成為一門令人驚嘆的”顯學(xué)“。本書為南京大學(xué)藝術(shù)理論譯叢之一種，收錄20世紀(jì)西方最具代表性的藝術(shù)史方面論文20篇，分為”作為學(xué)科的藝術(shù)史“”藝術(shù)史的傳統(tǒng)與歷史

本書主要從天人合一、禮樂相濟(jì)、美善相樂、文質(zhì)彬彬、中和之美、傳神寫意、氣韻生動(dòng)、尚象思維、境生象外、技進(jìn)乎道十個(gè)方面來闡述中國(guó)造物、造型藝術(shù)體現(xiàn)的美學(xué)精神。本書通過大量中國(guó)傳統(tǒng)造物、造型的實(shí)例分析，揭示中國(guó)傳統(tǒng)造物、造型藝術(shù)中蘊(yùn)含的美學(xué)理念，并通過現(xiàn)代設(shè)計(jì)的實(shí)例揭示中國(guó)傳統(tǒng)造物、造型美學(xué)精神在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的傳承，以及創(chuàng)造

民族品牌形象設(shè)計(jì)（民族藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)系列教材）

本教材分為五大模塊，即平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和AIGC設(shè)計(jì)運(yùn)用。前三個(gè)模塊分別從平面、色彩、立體的角度闡述視覺元素的構(gòu)成理論知識(shí)及構(gòu)成的表現(xiàn)規(guī)律。每個(gè)模塊的內(nèi)容通過課題引導(dǎo)并針對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)布置有效的課題訓(xùn)練，通過實(shí)踐練習(xí)提高學(xué)習(xí)者將設(shè)計(jì)構(gòu)成理論轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作的能力，并收錄優(yōu)秀學(xué)生作品以激發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)作熱

本書承載了新西蘭著名音樂學(xué)家斯莫爾想要表達(dá)的一種致敬和確證，那就是“無論我們對(duì)音樂在人類生活中的作用給與何種合理的考量，非洲裔美國(guó)傳統(tǒng)音樂在20世紀(jì)的西方世界中都占有主導(dǎo)性的地位”。為了支撐這個(gè)觀點(diǎn)，作者深度探討了音樂在人類生活中的作用，而全書的結(jié)構(gòu)也就在基于這兩個(gè)命題的交替論述中得以建構(gòu)。與此同時(shí)，斯莫爾以非洲裔美國(guó)

《炎炎消防隊(duì)》是一部非常熱血、勵(lì)志的日本漫畫作品，《炎炎消防隊(duì)·第三輯》(11-15冊(cè))是該系列的第三套，故事圍繞著友情、成長(zhǎng)、親情三條線索展開，主角森羅日下部所在的第8特殊消防隊(duì)堅(jiān)持不懈地追蹤人體自燃現(xiàn)象的真相，最終發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致這一人間慘劇的幕后主使是一個(gè)集結(jié)殘忍暴徒的名為“白衣人”的組成，他們打著太陽神的名義，不惜將

本書致力于詳解創(chuàng)意思維手繪表現(xiàn)技法的基礎(chǔ)教程，重點(diǎn)講授創(chuàng)意思維—方案設(shè)計(jì)—繪圖成稿的手繪制作完整過程，以新視角、新概念、新方法進(jìn)行手繪表現(xiàn)技法的解讀，使讀者能夠透徹地、熟練地掌握這項(xiàng)技能，更加有效地、準(zhǔn)確地進(jìn)行設(shè)計(jì)的詮釋，為后續(xù)從事設(shè)計(jì)行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。本書內(nèi)容包括手繪基本理念、復(fù)合材料與工具使用、空間透視畫法解

本書是一本深度探討數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教育及復(fù)合型人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)專著。本書分為五個(gè)主要章節(jié)，系統(tǒng)地分析了數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)的起源、發(fā)展、特點(diǎn)和應(yīng)用，同時(shí)對(duì)國(guó)內(nèi)外高校的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了詳盡的比較和解析。本書旨在為高等教育領(lǐng)域提供關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)的全面理解和實(shí)踐指導(dǎo)，對(duì)于提升我國(guó)高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教育的質(zhì)

故事講述了遭到全校孤立的不良學(xué)生戎星野，被轉(zhuǎn)學(xué)到了全市最強(qiáng)中學(xué)的硬核一中，這所傳奇的學(xué)校，以全校學(xué)生全是學(xué)霸而聞名。而老師為了給學(xué)生增加奮斗目標(biāo)，發(fā)起了NUTCLEARBOOM排名戰(zhàn)，而戎星野將要面對(duì)榜上各異的強(qiáng)勁對(duì)手時(shí)，卻揚(yáng)言要在排名戰(zhàn)中奪冠。其實(shí)看似是不良差生的戎星野，其實(shí)也是一名學(xué)霸，某天，陷入了圈套……在朋友們