"本書是高等職業(yè)教育財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類專業(yè)“崗課賽證”融通教材，是《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》（第三版）的配套輔導(dǎo)用書。本書緊扣全國(guó)初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試大綱，通過習(xí)題與會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)兩部分內(nèi)容的設(shè)計(jì)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行訓(xùn)練，以期實(shí)現(xiàn)“崗課賽證”融通，職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與專業(yè)教育融合。其中，習(xí)題部分與主教材教學(xué)內(nèi)容相互對(duì)應(yīng)，分為法規(guī)索引、

本書是高等職業(yè)教育校企“雙元”合作開發(fā)教材。教材以項(xiàng)目為導(dǎo)向，包含六個(gè)部分。其中，項(xiàng)目一引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)會(huì)計(jì)的世界，了解會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)，項(xiàng)目二、三和四依次引領(lǐng)學(xué)生深入理解會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記錄和智能核算，而項(xiàng)目五則教授學(xué)生如何認(rèn)識(shí)、編制、報(bào)送和審批財(cái)務(wù)報(bào)

"本書是河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材配套實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。本書是《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》（第二版）的配套學(xué)習(xí)用書，與主教材在內(nèi)容、順序、體系上保持了一致性，便于學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的同時(shí)理解、領(lǐng)會(huì)、鞏固所學(xué)知識(shí)。本書內(nèi)容翔實(shí)，覆蓋面廣，重在指導(dǎo)點(diǎn)撥重點(diǎn)難點(diǎn)所在；實(shí)訓(xùn)涵蓋內(nèi)容廣泛，緊密聯(lián)系基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、企業(yè)工作實(shí)際和職稱考試內(nèi)容

全書共9章，前3章介紹了Python基礎(chǔ)，Python數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)展示，第4章以傳統(tǒng)杜邦分析法展示了企業(yè)盈利能力的自動(dòng)可視化案例，第5章以線性回歸法展示了企業(yè)投資效率的影響因素分析案例，第6章以ARIMA模型展示了企業(yè)營(yíng)業(yè)收入的預(yù)測(cè)案例，第7章以決策樹和隨機(jī)森林模型展示了企業(yè)會(huì)計(jì)舞弊識(shí)別案例，第8章以BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型

本書分為總體篇、產(chǎn)業(yè)篇、技術(shù)篇、區(qū)域篇和政策篇五部分�？傮w篇明確綠色低碳產(chǎn)業(yè)的概念內(nèi)涵、主要特征及分類目錄，闡述綠色低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)與問題挑戰(zhàn)，提出綠色低碳產(chǎn)業(yè)體系布局和本書研究范疇。產(chǎn)業(yè)篇將綠色低碳產(chǎn)業(yè)分為低碳零碳能源產(chǎn)業(yè)、低碳制造業(yè)、負(fù)碳產(chǎn)業(yè)和低碳綜合服務(wù)業(yè)等四大類一級(jí)產(chǎn)業(yè)、15類二級(jí)產(chǎn)業(yè)和51類三級(jí)產(chǎn)業(yè)，按

《智慧倉(cāng)配運(yùn)營(yíng)》是“現(xiàn)代物流服務(wù)與管理”專業(yè)新課標(biāo)下的核心專業(yè)教材。全書分為“理論篇”和“技能篇”，“理論篇”包括六個(gè)模塊，“技能篇”包括六個(gè)技能訓(xùn)練�！袄碚撈�”系統(tǒng)地闡述了智慧倉(cāng)配管理的基本概念、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃與布局、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備、出入庫(kù)作業(yè)、在庫(kù)管理和配送作業(yè)等理論知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生做好了相應(yīng)知識(shí)儲(chǔ)備。“技能篇”通過融合虛

本書以內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)作為研究對(duì)象，圍繞內(nèi)蒙古企業(yè)“十三五”發(fā)展成就、各類企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀、呼包鄂產(chǎn)業(yè)發(fā)展、內(nèi)蒙古人力資源環(huán)境與企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面展開論述。本書內(nèi)容在整體上按照“識(shí)別問題—分析問題—解決問題”的邏輯展開，基于內(nèi)蒙古各類企業(yè)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀識(shí)別發(fā)展所遇到的問題，并通過與國(guó)內(nèi)同類企業(yè)比較分析問題

本書通過澄清評(píng)估、培訓(xùn)評(píng)估、培訓(xùn)效果評(píng)估三者的概念以及三者之間的關(guān)系作為引子，以人的四種根能力以及認(rèn)知能力的四種類型及其認(rèn)識(shí)過程為基石，說明培訓(xùn)效果評(píng)估的三個(gè)測(cè)量?jī)?nèi)容：測(cè)量員工的技能勝任程度、分析績(jī)效與技能的關(guān)系、測(cè)算員工技能勝任的加速度。通過六個(gè)步驟開展培訓(xùn)效果評(píng)估：制作員工技能的測(cè)量量表、選擇員工樣本、收集和預(yù)處理

本書作者歷時(shí)5年沉淀出一套超級(jí)實(shí)用的線上線下發(fā)售方法論，更全面地助力知識(shí)IP、超級(jí)個(gè)體及創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)售產(chǎn)品打造里程碑事件，拿到真實(shí)結(jié)果。本書會(huì)從產(chǎn)品發(fā)售前、發(fā)售中、發(fā)售后三個(gè)階段，用起勢(shì)、造勢(shì)、借勢(shì)、用勢(shì)、成勢(shì)五個(gè)維度分別介紹如何打磨自己的尖刀產(chǎn)品、如何搭建團(tuán)隊(duì)、如何做好發(fā)售準(zhǔn)備，以及如何布局發(fā)售戰(zhàn)略等，通過諸多營(yíng)銷策

本書為6Ds法則大師專門為中國(guó)管理者量身定制的培訓(xùn)指南。本書凝聚了作者20多年的研究和實(shí)踐結(jié)果，旨在指導(dǎo)中國(guó)各層管理者通過最大化個(gè)人、部門以及企業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的價(jià)值來(lái)創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。各層管理者都可以通過*化學(xué)習(xí)效果來(lái)獲取收益。本書每章末尾均為基層管理者、HR或?qū)W習(xí)部門管理者、高層管理者提供了一些實(shí)用建議，幫助他們將理論應(yīng)用于