本書主要配套高鴻業(yè)主編的經(jīng)典教材《西方經(jīng)濟學》（宏觀部分·第八版），同時兼顧市場上流行的其他版本的西方經(jīng)濟學教材（例如馬工程版）。本習題集按章編寫，每章精編習題及習題答案。內(nèi)容緊扣教材，提煉了教材的每一個知識點。習題內(nèi)容包括涉及宏觀經(jīng)濟學的基本概念、基本理論、基本分析方法的各種試題，重點難點的解答，以及典

本書是米塞斯的后一本論著。書中論證了這樣一個命題：經(jīng)濟學史一門以人類行動作為基礎的科學。米塞斯提出，經(jīng)濟學之所以是科學，是因為人類行動是生活的自然秩序，而恰恰是人類行動決定了市場和資本決策。按照米塞斯的看法，這些聯(lián)系可以再科學上加以證明，他由此而斷定，既然經(jīng)濟學的基礎是人類行動，經(jīng)濟學本身無疑就是一門科學，而不是一種意

《印度的貨幣與金融》出版于1913年，是凱恩斯出版的部著作。凱恩斯對印度貨幣問題的興趣源于1906年到1908年他在印度事務部任職時期。凱恩斯對印度貨幣問題的探討，也使他于1913年受命成為皇家印度金融與貨幣委員會成員。凱恩斯對皇家印度金融與貨幣委員會的討論及委員會報告的形式和內(nèi)容，做出了獨特的貢獻。

本書緣起于編者悉尼溫特勞布獨力編寫一部介紹經(jīng)濟思想發(fā)展趨勢的想法。后來演化為由溫特勞布組織發(fā)起，由20世紀70年代眾多知名經(jīng)濟學家共同撰寫完成的一部集對經(jīng)濟思想過去發(fā)展脈絡的概括、對經(jīng)濟思想發(fā)展現(xiàn)狀的評介，以及對經(jīng)濟思想未來發(fā)展趨勢的預見于一體的包羅經(jīng)濟思想萬象的文集。本書涵蓋了貨幣、增長、分配等眾多經(jīng)濟學主題，每個主

在已故凱恩斯勛爵的經(jīng)濟理論中，哪些部分是主要的？哪些部分是次要的？為了獲得凱恩斯經(jīng)濟學信徒們通常提出的那些理論上的結(jié)論，必須作出哪些很低限度的假設？《就業(yè)、利息和貨幣通論》這本革命的著作是怎樣從凱恩斯的早期寫作中發(fā)展出來的？凱恩斯的理論在什么程度上受到較早的作家學說的影響？它與古典經(jīng)濟學理論相比較有何不同？凱恩斯及其信

《政治經(jīng)濟學報》創(chuàng)辦于2013年，旨在推進國內(nèi)經(jīng)濟學研究范式的多元化，并鼓勵以多學科視角進行經(jīng)濟問題的研究。近年來，國內(nèi)政治經(jīng)濟學的發(fā)展呈現(xiàn)出學派化、數(shù)理化、跨學科的多樣態(tài)勢，研究水平和研究實力較以往有了很大的提升。全卷旨在系統(tǒng)地展示各高校和研究機構(gòu)的學者在政治經(jīng)濟學領域的優(yōu)秀研究成活，是了解國內(nèi)政治經(jīng)濟學研究進展的一

  大學學科地圖叢書旨在為大學生（包括低年級研究生）提供一套具有很強實用性的學科指南，使其能簡潔明了地從整體上準確把握相關(guān)學科或者研究領域的學術(shù)脈絡，提高學生的學術(shù)鑒賞能力和學科認識能力�！陡＠�經(jīng)濟學學科地圖》是叢書中的福利經(jīng)濟學分冊，全面展現(xiàn)了該學科的理論流派、發(fā)展歷史、核心概念和術(shù)語、研究方法和學科

本書是*線上一流本科課程推開經(jīng)濟學之門的配套教材，由西方經(jīng)濟學微觀和宏觀部分*能體現(xiàn)經(jīng)濟學思維的16章構(gòu)成，每章都以生活中的案例或問句做標題引入相關(guān)經(jīng)濟學概念或原理。前8章從微觀層面介紹單個市場主體怎樣用經(jīng)濟學的思維和原理進行權(quán)衡取舍；運用供求分析，理解為什么農(nóng)民糧食增產(chǎn)但收入反而下降了；什么是消費者剩余；不同類型的市

本書是高鴻業(yè)主編的經(jīng)典教材《西方經(jīng)濟學》(微觀經(jīng)濟學部分第七版和第八版)的配套習題集。本書以高鴻業(yè)主編的《西方經(jīng)濟學》(微觀經(jīng)濟學·第八版)教材為基礎，并參考其他普通高等院校通用教材。習題集按章編寫，每章都包括三部分內(nèi)容：部分是教材課后習題詳解，對全部課后習題都給出了詳細的答案；第二部分是精編習題；第三部

工程經(jīng)濟學是一門技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的交叉學科，本書共分為十一個學習單元，系統(tǒng)介紹了工程經(jīng)濟學的基本原理和方法。具體包括：工程經(jīng)濟學的概念、工程經(jīng)濟評價基本要素、資金時間價值與等值計算、工程經(jīng)濟評價指標分析、投資方案的類型與評價方法、不確定性分析、工程項目投融資、投資項目財務評價、投資項目國民經(jīng)濟分析與評價、價值工程分析、