本書是一部以中國人民解放軍攻克華北重鎮(zhèn)——太原的決戰(zhàn)決勝戰(zhàn)役為題材的長篇小說。本書部分內(nèi)容最早寫于1987年,經(jīng)三十多年搜集充實(shí)相關(guān)資料,才形成現(xiàn)在這個完整版本,可謂“三十年磨一劍”。作品以人民解放戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略全局為背景,以真實(shí)的戰(zhàn)爭實(shí)景事件為素材,對太原攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)行全景式的藝術(shù)再現(xiàn)。本書在展示敵我高層運(yùn)籌、決策較量,和你
歐洲航天局宇航員托馬·佩斯凱,國際空間站的首位法籍站長,用溫暖真摯的筆觸展開叩擊心靈的太空敘事。這位從法國諾曼底走出的工程師,在命運(yùn)賦予的不可思議的機(jī)遇中完成人生蛻變,并在這本自傳中首次袒露從鄉(xiāng)村少年成為星際旅者的完整心理軌跡。
《宏觀文藝學(xué)研究》運(yùn)用唯物辯證法,以宏觀、辯證、綜合、創(chuàng)新的思維方式,結(jié)合廣度、深度、動態(tài)和關(guān)系四個向度,全面考察文藝的發(fā)生、演變和發(fā)展趨勢。全書共分三編。第一編“文藝根脈和文藝思潮”研究現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的產(chǎn)生、演變與相互關(guān)系,人本主義和科學(xué)主義文藝思潮的內(nèi)涵與關(guān)系。第二編“文藝學(xué)理系統(tǒng)研究”提出文藝有七大文論學(xué)理系
《論二十世紀(jì)中國文學(xué)》首版于1998年,是謝冕先生對百年中國文學(xué)發(fā)展綜合思考的集匯。全書分“中國文學(xué)的歷史命運(yùn)”“論中國當(dāng)代文學(xué)”“中國文學(xué)的新時期”“‘后新時期’與文化轉(zhuǎn)型”“世紀(jì)末的回望與前瞻”等幾個部分,構(gòu)想了“百年中國文學(xué)”這一文學(xué)整體觀,史論兼具、語言詩意,既有對文學(xué)作品和文學(xué)思潮的探尋,又有對宏觀社會環(huán)境、
《古代詩詞歌賦中的美食鑒賞》是一部面向高等職業(yè)教育烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)教材,通過學(xué)習(xí)歷代諸多文人關(guān)于飲食文化的詩詞歌賦,既可以感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)飲食和烹飪文化的韻味和文學(xué)性,也可以領(lǐng)略到中國古代社會的風(fēng)土人情和歷史面貌。詩詞與烹飪的交融是兩種文化的碰撞,展現(xiàn)出了中國古人的生活智慧?v觀歷代文人的烹飪詩詞,其承載的不僅僅是
山有頂峰,湖有岸,在人生漫漫長途中,萬物皆有回轉(zhuǎn),當(dāng)我們覺得余味苦澀,請你相信,一切終有回甘。本書精選史鐵生、汪曾祺、梁實(shí)秋、豐子愷等多位名家經(jīng)典散文作品40余篇,講述名家心中的遺憾和溫情,書寫我們這個時代的愛與怕,人生海海,多加珍重。同時精選知名插畫師手繪插圖,與大師經(jīng)典名篇交相輝映,一本書閱盡大師們的文學(xué)藝術(shù)精華,
這是一本獲得英國兒童文學(xué)獎等多項(xiàng)大獎的兒童小說。伊莎貝拉為爸爸繪制的地圖著迷,希望有一天能踏上地圖里的土地?墒牵u上的總督嚴(yán)禁任何人離開村子,因?yàn)閭餮酝饷娴氖澜缡且黄錆M怪獸的荒原,一個火魔也即將被喚醒。有一天,伊莎貝拉的兩個朋友接連消失,只留下了神秘的腳印,她終于下定決心行動起來,獨(dú)自繪制了自己的地圖,并踏上
《起風(fēng)了》是日本感覺派作家堀辰雄創(chuàng)作的中篇小說。故事講述了“我”與女友節(jié)子的相識、相戀。記憶里,那段日子永遠(yuǎn)美好如初。節(jié)子自小患有肺結(jié)核,且病情越來越重,“我”一直不離不棄的陪伴著她,最后節(jié)子去療養(yǎng)院治療,“我”也一同前去,在深山中與她相伴,陪她度過了她生命中最后的那段時光。作品取材于作者的真實(shí)經(jīng)歷,全篇以主人公跟女友
《瘋狂學(xué)校我們的抓狂計(jì)算機(jī)老師》是知名兒童文學(xué)家丹·古特曼的經(jīng)典作品,語言幽默、風(fēng)格搞怪活潑。這是一個奇怪的學(xué)校,滿是奇怪的人和奇怪的事。本書講的是計(jì)算機(jī)老師揚(yáng)克斯太太和孩子們之間發(fā)生的小故事。揚(yáng)克斯太太很不同尋常,她穿衣打扮十分新奇,喜歡計(jì)算機(jī),熱愛發(fā)明。她發(fā)明了為電腦發(fā)電的輪子、放在烏龜身上的相機(jī)、垃圾食品探測器等
這是知名兒童文學(xué)家丹·古特曼的經(jīng)典作品,語言幽默,風(fēng)格搞怪活潑。這是一個奇怪的學(xué)校,滿是奇怪的人和奇怪的事。本書講的是歷史老師尼古拉斯博士和學(xué)生們之間的小故事。這個學(xué)校的孩子們經(jīng)歷了一次考試,但考試成績不是很好,所以學(xué)校請來了尼古拉斯博士來教大家學(xué)習(xí)歷史。尼古拉斯博士給孩子們講了很多時期的歷史,大家都很感興趣。她還用“