本書(shū)聚焦基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力問(wèn)題，邏輯主線為健康服務(wù)需要→服務(wù)功能→服務(wù)能力。居民的健康服務(wù)需要是能力的根本前提，與需要相匹配的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能是理想狀態(tài)下的能力，因此首先將居民健康服務(wù)需要論述清楚、提出基于需要的服務(wù)功能，然后再具體討論能力問(wèn)題。本書(shū)一共包含六章，第一二章分別關(guān)于健康服務(wù)需要和基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能

你是否想過(guò)自己的早餐或午餐會(huì)損害記憶力？ 你是否錯(cuò)過(guò)了可以預(yù)防阿爾茨海默病、中風(fēng)的食物？ 你是否知道通過(guò)腦力鍛煉和身體鍛煉的方式，就可以讓大腦長(zhǎng)保健康？ 你是否掌握了讓大腦休息的正確方式，從而避免

《幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食管理》是“幼兒營(yíng)養(yǎng)與醫(yī)學(xué)”系列教材中研究從出生至六歲的嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)需求以及與之相對(duì)應(yīng)的日常膳食安排的一門(mén)課程。本教材邀請(qǐng)醫(yī)學(xué)界專業(yè)人士組建團(tuán)隊(duì)執(zhí)筆，遵循營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)，圍繞“幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食管理”的主要內(nèi)容，系統(tǒng)闡述了幼兒營(yíng)養(yǎng)與膳食管理的相關(guān)問(wèn)題。本教材全部結(jié)構(gòu)體例和內(nèi)容均有權(quán)威依據(jù)，保證結(jié)構(gòu)體例和內(nèi)容的科學(xué)

為了增進(jìn)對(duì)《公立醫(yī)院內(nèi)部控制管理辦法》的理解，便于管理辦法的有效實(shí)施和落地，我們特組織編寫(xiě)了本書(shū)。本書(shū)以《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》和《公立醫(yī)院內(nèi)部控制管理辦法》為基礎(chǔ)，并充分借鑒企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)，力求有所創(chuàng)新，具有以下特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向的內(nèi)部控制，并試圖梳理單位層面和各業(yè)務(wù)層面的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)；以

健康教育學(xué)（新）

本書(shū)以用戶需求為目標(biāo)導(dǎo)向，以知識(shí)圖譜為技術(shù)手段，探索在線健康社區(qū)智慧服務(wù)方案，旨在拓展知識(shí)圖譜在知識(shí)服務(wù)場(chǎng)景中的應(yīng)用能力，引導(dǎo)在線健康社區(qū)信息服務(wù)朝向智慧服務(wù)的變革與創(chuàng)新。作為健康大數(shù)據(jù)的重要組成，在線健康社區(qū)已成為用戶反映其需求與認(rèn)知并獲取信息與情感支持的重要場(chǎng)所。然而，現(xiàn)有在線健康社區(qū)服務(wù)平臺(tái)并未給用戶醫(yī)療體驗(yàn)帶來(lái)

本書(shū)分上下篇共十三章，運(yùn)用中醫(yī)理論和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究成果，系統(tǒng)介紹了中老年人居家健康管理的基本知識(shí)和具體方法，既是省老干大學(xué)老年班教材，又是一本有關(guān)中老年人家庭健康管理的讀物。

本書(shū)內(nèi)容涵蓋了學(xué)前兒童的生理發(fā)育特點(diǎn)與保健、生長(zhǎng)發(fā)育、心理發(fā)展特點(diǎn)與保健、健康評(píng)價(jià)、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與保健、疾病及其預(yù)防、日常護(hù)理與急救、常用護(hù)理技術(shù)與急救技術(shù)以及生活保健制度和托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生。

本書(shū)從高職教育基礎(chǔ)解讀入手，針對(duì)高職專業(yè)與專業(yè)群理論、專業(yè)群人才培養(yǎng)模式與課程體系以及校企合作與實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)進(jìn)行了分析研究；另外對(duì)高職專業(yè)群建設(shè)與機(jī)制運(yùn)行作了探討；并對(duì)高職專業(yè)群師資隊(duì)伍建設(shè)以及專業(yè)群評(píng)價(jià)體系的多元構(gòu)建提出了一些建議。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：醫(yī)院感染概述、醫(yī)院感染病原學(xué)、醫(yī)院感染流行病學(xué)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)常見(jiàn)感染預(yù)防與控制、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)、抗菌藥物合理使用、重點(diǎn)部門(mén)醫(yī)院感染管理等。