本書(shū)結(jié)合工務(wù)、電務(wù)、供電三個(gè)系統(tǒng)的典型案例，通過(guò)案例展示、原因分析、規(guī)章導(dǎo)讀、知識(shí)點(diǎn)回顧等方式，深化職工對(duì)本系統(tǒng)規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)的理解掌握，加強(qiáng)職工對(duì)系統(tǒng)結(jié)合部及相關(guān)規(guī)章制度的熟悉和了解。

本書(shū)共分為總論、文脈流淌的百里畫(huà)廊、形韻交融的空間形態(tài)、以人為本的功能布局、彰顯人文的細(xì)部設(shè)計(jì)和總結(jié)與展望。編寫(xiě)時(shí)從鐵路與人文的關(guān)系入手，將沿線各城鎮(zhèn)的自然風(fēng)光及人文歷史背景一并交代，將車(chē)站選址與建筑設(shè)計(jì)時(shí)的人文思路呈現(xiàn)給讀者，將城市綜合樞紐的設(shè)計(jì)理念娓娓道來(lái)，是一本結(jié)合了工程技術(shù)與人文情懷的圖書(shū)。全書(shū)除引用大量名詩(shī)名

2021年國(guó)鐵集團(tuán)工電部出臺(tái)了全新的規(guī)章《軌道作業(yè)車(chē)管理規(guī)則》，本書(shū)是該規(guī)則的配套宣貫材料，以問(wèn)答形式列舉新規(guī)則的重點(diǎn)知識(shí)，是《軌道作業(yè)車(chē)管理規(guī)則》的必備學(xué)習(xí)資料，可幫助讀者了解新規(guī)章的重點(diǎn)變化；明白新規(guī)章的編寫(xiě)宗旨和編寫(xiě)目的。了解工作中應(yīng)當(dāng)注意的新規(guī)章條款。

本書(shū)共七個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)概述，城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)標(biāo)志、客運(yùn)設(shè)施設(shè)備與乘車(chē)環(huán)境，城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)禮儀，城市軌道交通車(chē)站服務(wù)，城市軌道交通緊急情況服務(wù)，城市軌道交通乘客投訴處理服務(wù)，城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)質(zhì)量管理。

教材在堅(jiān)持多學(xué)科協(xié)同育人理念下,充分挖掘蘊(yùn)含在軌道交通知識(shí)中的教育因素,將時(shí)代的、社會(huì)的正能量?jī)?nèi)容引入專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容,把培育筑夢(mèng)新時(shí)代、民族復(fù)興的精神融入其中。此外,將專(zhuān)業(yè)課程從崗位技能和崗位職責(zé)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德、軌道交通建設(shè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值信念進(jìn)行融合,構(gòu)建三個(gè)層次的思政教育與專(zhuān)業(yè)教育的融合過(guò)程。通過(guò)引入我國(guó)軌道

本書(shū)基于制造業(yè)集聚視角，從效應(yīng)檢驗(yàn)和機(jī)制分析兩個(gè)層面，探討了高鐵與制造業(yè)空間重構(gòu)之間的關(guān)系。全書(shū)共分七章，主要內(nèi)容包括：緒論；文獻(xiàn)回顧；高鐵影響制造業(yè)空間集聚的理論機(jī)制；高鐵影響制造業(yè)空間集聚的量化分析等。

本書(shū)以貨檢問(wèn)題車(chē)整理為重點(diǎn)，依據(jù)現(xiàn)行規(guī)章，采用圖文并茂的形式對(duì)貨檢問(wèn)題車(chē)整理相關(guān)知識(shí)進(jìn)行介紹。全書(shū)共分七章，主要介紹了敞車(chē)、棚車(chē)、罐車(chē)、平車(chē)和其他車(chē)輛常見(jiàn)貨檢問(wèn)題處理方法，并對(duì)車(chē)輛上閑雜人員及雜物的清理辦法，火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法作了詳細(xì)介紹。本書(shū)可供鐵路貨檢人員工作參考使用，也可作為貨運(yùn)檢查員培訓(xùn)用書(shū)。

交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)是西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸本科專(zhuān)業(yè)的一門(mén)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程。學(xué)院結(jié)合交通運(yùn)輸***實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的各種實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，根據(jù)交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)計(jì)劃要求，開(kāi)發(fā)了一系列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，滿**通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠快速建立鐵路運(yùn)輸?shù)拇笙到y(tǒng)觀，有效實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，為今后學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)

行車(chē)組織仿真實(shí)驗(yàn)是西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸本科專(zhuān)業(yè)的一門(mén)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)課程。該課程結(jié)合交通運(yùn)輸國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的各種實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，根據(jù)交通運(yùn)輸人才培養(yǎng)計(jì)劃要求，開(kāi)發(fā)一系列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，滿足交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠快速掌握軌道交通行車(chē)組織相關(guān)操作技能，有效實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，為后續(xù)學(xué)習(xí)相

本書(shū)研究的主要內(nèi)容是對(duì)我國(guó)第四代地鐵車(chē)輛基地上蓋開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)進(jìn)行整體性研究；總結(jié)和分析其開(kāi)發(fā)理論支撐、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、建設(shè)模式、適用性和必要性等問(wèn)題，分析建設(shè)案例，對(duì)其有一個(gè)整體全面的認(rèn)知；建構(gòu)完整設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)體系，針對(duì)在開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)中的主要問(wèn)題，通過(guò)對(duì)多方面設(shè)計(jì)要素的分析，從城市層面、車(chē)輛基地層面、蓋上建筑層面提出完整的設(shè)計(jì)策略，為