本書是“世界學(xué)術(shù)經(jīng)典”系列中的一本。1893年，68歲高齡的赫胥黎應(yīng)友人邀請，在牛津大學(xué)舉辦了一次有關(guān)演化的演講，主要講述了宇宙過程中的自然力量與倫理過程中的人為力量相互激揚(yáng)、相互制約、相互依存的根本問題。本書共分5個部分，第1、5部分主要講述生物進(jìn)化等問題，涉及生物學(xué)、人類學(xué)等多學(xué)科知識，也是嚴(yán)復(fù)《天演論》的主要內(nèi)容

本書為《苗德歲寫給孩子的自然科學(xué)》叢書第四冊。本書從生命演化史出發(fā),帶領(lǐng)讀者追尋人類的起源與進(jìn)化歷程,包括演化的證據(jù)、人類的語言智能藝術(shù)、“走出非洲”假說等,理清人類發(fā)展的歷史脈絡(luò),并展現(xiàn)了中外科學(xué)家關(guān)于這一問題的不懈探索。作者以“文理兼通”的一流文筆,字里行間展現(xiàn)了“通識教育”“科學(xué)元典”的魅力,在普及科學(xué)知識的基礎(chǔ)

本書詳細(xì)地介紹了動物的演化、類別、生存本領(lǐng)以及奇妙的動物行為等。精美的圖片做底,活潑有趣的文字為點(diǎn)綴,一本美麗的圖書就展現(xiàn)在大家眼前了。我們編撰的這套圖鑒百科,以準(zhǔn)確精美的圖片搭配簡單的說明文字,向讀者直觀傳遞知識,語言文字簡單流程,易于小讀者理解接受;圖片選擇得當(dāng),著重直觀突出知識,讓小讀者可以用眼睛獲取更多的信息,

本書主要介紹恐龍家族曾是地球上一朵美麗綻放的奇葩,但終究神秘消失了。它們又給我們留下些什么呢?在這本書里我們將帶領(lǐng)大家認(rèn)識恐龍家族中赫赫有名的英雄們、了解它們的身體特征、生活習(xí)性、進(jìn)化過程等方面的知識。我們編撰的這套圖鑒百科,以準(zhǔn)確精美的圖片搭配簡單的說明文字,向讀者直觀傳遞知識,語言文字簡單流程,易于小讀者理解接受;

本書介紹了全球有代表性的14個生境和100多種動物,解釋了它們在自然界中的關(guān)系。到雨林、沙漠、珊瑚礁等生境里走一走,訪問當(dāng)?shù)氐膭游?看看它們靠什么謀生--有些動物的職業(yè)一定會讓你大開眼界。孩子通過閱讀這本書,可以激發(fā)閱讀興趣和對大自然的好奇心,培養(yǎng)尊重生命、親近自然、熱愛科學(xué)探索的精神!

本書共分為5個章節(jié):遇見一只貓、觀察一只貓、解剖一只貓、喂養(yǎng)一只貓、愛上一只貓。作者用故事式的科普方式,從古代的中國、埃及、日本三大國度出發(fā),講解貓咪的誕生和由來,把十余年的潛心研究的心得與讀者分享,觀察貓咪的眼睛、胡子、耳朵、舌頭、尾巴、屁股、爪子、毛色、等身體部位的構(gòu)成和用處,包括解讀了正確的喂養(yǎng)方式、如何與貓咪相

本書內(nèi)容講述:有沒有嘗試過跟著動物去旅行?或許這本書就是最值得入手的行動指南,帶你親歷充滿野性的荒野。在家門口認(rèn)識10種鳥,去新西蘭觀察海獅、幾維鳥,甚至與大熊貓、雪豹這樣的明星在野外相遇,都不是什么難事。作者把13年間在30多處荒野的所見所思,匯集在16萬字和100多幅攝影圖片中,并以保護(hù)生物學(xué)的視角訪問歷史,你可以

本書適合3-8歲的孩子閱讀。共分為5冊,包含野生動物、鄉(xiāng)村農(nóng)場、奇妙人體、浩瀚宇宙、神奇地球5各主題。每個分冊有58個相關(guān)問題及淺顯易懂的回答,可以幫助孩子認(rèn)識身邊的各種事物和自然現(xiàn)象等。書中講述的知識包羅萬象,全面和專業(yè)皆有顧及,但又不會超出幼兒的理解范圍。從孩子身邊的事物入手,語言風(fēng)格輕松愉快,插圖搞笑幽默。本冊主

全書內(nèi)容涵蓋微生物分離、純培養(yǎng)、快速鑒定、形態(tài)觀察、微生物的生理生化實(shí)驗(yàn)、微生物的生長測定、消毒與滅菌、環(huán)境因素對微生物生長的影響、微生物分子生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、微生物的代謝、抗生素效價的生物測定、固定化酵母發(fā)酵酒精等，涉及微生物在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品、環(huán)境、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用�？晒└叩葘W(xué)校生物工程、生物技術(shù)、生命科學(xué)、食品科學(xué)

本實(shí)驗(yàn)教材系統(tǒng)介紹了植物生物質(zhì)主要組分，包括纖維素、半纖維素、木質(zhì)素、淀粉、植物油脂等的分離及其轉(zhuǎn)化為能源、材料及化學(xué)品的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，囊括實(shí)驗(yàn)室安全教育、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論知識、實(shí)操性實(shí)驗(yàn)等多方面內(nèi)容，注重植物生物質(zhì)組分分離原理的應(yīng)用及植物生物質(zhì)組分轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的可操作性，并與實(shí)際生產(chǎn)過程相聯(lián)系，涉及的分離方法及轉(zhuǎn)化產(chǎn)品