愛會帶來傷害，這是許多人無法理解的一個事實。在依賴情感紐帶所建立起來的親密關系中，或明或暗的傷害并不罕見。更常見的情況是，施加傷害的人認為自己沒錯，受到傷害的人反而要去尋找自責的理由，哪怕是本應親密無間的母女之間，也會出現這種情況。問題出在哪里？愛一旦超出適當的界限，就會變成一種壓力和控制。然而，越面對重要的親密關系，

本書是一本系統探討情感與政治、公共生活的專著。作者首先討論了公共生活研究的三個傳統哈貝馬斯、阿倫特、桑內特對情感的理解，然后以現有研究為基礎，提出一種理解情感的實踐路徑并將之作為理論框架，認為情感不僅是身體的、生理的反應，也是人們參與世界的方式，能夠幫助創(chuàng)造意義、形成社會關系和建構政治-社會秩序。借助這一框架，本書細致

我們在地球，始終活在人的自我認同帶來的制約。即使不自在、不快樂，我們還是會自然認定一切體會到的現象都是真的，并以此不斷地強化我們的人類特質，繼續(xù)受到地球與人間的強大吸引。 解脫，其實是打破人的制約，跳出人的處境和特質。讓我們從空看著有，從內心看著外在，從在看著做，從心看著人。 楊定一提出，這些與生俱來的束縛，仍可轉為你

情商的高低對于女孩的成長有非常大的影響，情商低的女孩在人際交往的過程中，常常因為思慮不周、不會說話等造成與他人之間關系緊張、尷尬。情商高的女孩則因為能夠考慮到他人的需要，能夠以委婉的方式表達自己內心的想法，并且能夠管理好自己的情緒，而受人歡迎。《女孩情商書圖解版》從情緒、人際交往、品質、信念等方面對女孩的情商進行了闡述

《記憶的技術：90個實例讓你學會高效記憶法》具有受眾群體廣、方法案例多、涉及范圍廣、閱讀難度小、知識吸收易、能力提升快的特點，通過90節(jié)的內容，分享了提升記憶能力的90種方法和技巧，一定能讓你收獲滿滿。本書涉及實用記憶和競技記憶兩大領域，不管你是在校學生還是成年工作者，都能通過本書的內容找到提升自己記憶能力的答案。記憶

輪崗代表了被舍棄嗎？一定要追求穩(wěn)定、可以工作到退休的崗位嗎？自由職業(yè)意味著脫離職場嗎？《紐約時報》知名記者尼爾·歐文從行業(yè)中的佼佼者處，為當代職場人尋找這些可能會困擾他們職業(yè)生涯發(fā)展的問題的答案。 歐文在本書中總結了職場人需要具備的三大素質：成為魅力型連接者、打造蕞有價值的專業(yè)能力組合、建立成長型思維。本

一般人認為記憶是一種與生俱來的才能，雖然羨慕能夠過目不忘的天才，但是認為自己無法企及。事實上，大量的人造天才最強大腦們已經證明了，記憶是可以通過正確地練習來提高的！世界記憶大師林少坤在全腦教育領域深耕多年，她將自己的一線教學經驗總結成這本記憶秘籍《圖像記憶法：讓你過目不忘的秘訣》。本書從記憶法和思維導圖兩個角度來講述高

本書在阿德勒去世后出版，是其一生巔峰的、成熟的、極具實用價值的作品。全書蘊含阿德勒一生思想精髓：“自卑感”與“創(chuàng)造性自我”，并強調人的“社會意識”，引導讀者修正自己的生活風格，更好地融入社會，融入世界。本書通俗易懂，對于洞悉自己和周圍人的言行所對應的內心世界，有著極大的指導意義，是普通讀者了解心理學、了解人性、人的內心

本書是一本提高父母教養(yǎng)效果的指南。它利用九型人格理論分析不同人格類型主導下孩子的主要行為表現和性格特點，幫助家長更準確、全面地理解孩子，幫助孩子建立清晰的自我認知，充分發(fā)掘自己的內在優(yōu)勢，培養(yǎng)自信、積極的人生態(tài)度，獲得充盈的人生。書中運用了大量的插圖和對話，真實還原孩子的日常表現，讓讀者沉浸式體驗孩子視角下的世界，從而

《兒童心理輔導：孩子一生幸福的基石》共分為十二章，涵蓋孩子一生幸福的基石、探索自我的生長、情緒發(fā)展與輔導、學習心理輔導、適應行為輔導、和諧人際交往、積極心理培育、生命關懷、認知行為治療技術運用等內容，旨在幫助廣大小學班主任、心理老師提高對兒童心理輔導的能力，促進孩子健康成長。