阿拉伯語(yǔ)專業(yè)低年級(jí)聽(tīng)力教學(xué)一直以來(lái)是阿拉伯語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。本教材以北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院阿拉伯語(yǔ)言文化系多年來(lái)所選用的聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，力求與低年級(jí)聽(tīng)力教學(xué)中的實(shí)際情況相結(jié)合，選用精練的語(yǔ)言材料，難易度適中，并注重材料內(nèi)容的豐富。 本教材從2009年第1版問(wèn)世以來(lái)，已有十余年。結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況與時(shí)代的變化，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行適時(shí)

本書稿主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和社會(huì)文化知識(shí),對(duì)象是完成日語(yǔ)初級(jí)和中級(jí)課程,已初步掌握日語(yǔ)基本語(yǔ)法和一定數(shù)量詞匯的在校生。本書稿分為兩個(gè)部分,即文章、練習(xí),共有113篇文章。本書稿題材廣泛,體裁多樣,既有反映時(shí)代脈搏的文章,也有介紹傳統(tǒng)文化的佳作;本書稿可以系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀日文文章,使之掌握閱讀方法,不斷提高

本書分為四章。第1章為雅思口語(yǔ)考試概述,包括口試流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及考生常見(jiàn)問(wèn)題及相應(yīng)策略指導(dǎo)。第2章part1高頻話題分類匯總,第3章part2高頻話題分類匯總,第4章part3高頻話題分類匯總。

本書屬于新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)專業(yè)系列教材,由華師大編寫團(tuán)隊(duì)改編出版。原版教材圍繞TEDTALKS主題設(shè)計(jì),改編后,既保留了原版教材的特色,又通過(guò)增加聽(tīng)力預(yù)熱、詞匯解釋等板塊,并對(duì)原書內(nèi)容進(jìn)行重組、改編,彌補(bǔ)了原版教材聽(tīng)力量不足、過(guò)多強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)活動(dòng)等不足,更加適合我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)的實(shí)際需要。引進(jìn)自CengageLearning,特色

本書是專注介紹杭州文化旅游和城市風(fēng)貌的英文讀物。一套四冊(cè)口袋書,輕簡(jiǎn)便攜,圖文并茂,可讀可聽(tīng)。該書由多位中外記者撰寫,浙江大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院蔣景陽(yáng)教授主編,浙江七所高校的專家聯(lián)合改編、試用錘煉,商務(wù)印書館國(guó)際團(tuán)隊(duì)精心打造。四個(gè)分冊(cè)從不同的角度介紹杭州古往今來(lái)的精彩故事。第三冊(cè)《摩登時(shí)代》著力描繪杭州富有活力的現(xiàn)代面貌,通過(guò)

本書由八個(gè)單元構(gòu)成,每個(gè)單元圍繞與跨文化交際有關(guān)的一個(gè)方面或范疇展開(kāi)。除了課文之外,每個(gè)單元都包含了形式不同的練習(xí),用于加深學(xué)習(xí)者對(duì)跨文化交際中有關(guān)方面和問(wèn)題的理解與認(rèn)識(shí),豐富跨文化感受,增強(qiáng)跨文化意識(shí)。還有較多跨文化交際案例,供分析研討之用,旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者實(shí)際應(yīng)對(duì)跨文化交際具體問(wèn)題的能力。每個(gè)單元最后是補(bǔ)充閱讀材料,

本書源自歷年來(lái)五屆國(guó)際英語(yǔ)教育中國(guó)大會(huì)的專家發(fā)言以及中國(guó)日?qǐng)?bào)社記者對(duì)參與歷屆大會(huì)的部分國(guó)內(nèi)外知名英語(yǔ)教育領(lǐng)軍人物及專家學(xué)者訪談的文字記錄。其內(nèi)容是訪談對(duì)象就英語(yǔ)教育理論和實(shí)踐所闡述的真知灼見(jiàn)。主題范圍涵蓋英語(yǔ)教學(xué)理論、教學(xué)改革探索、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)評(píng)估、教育技術(shù)等不同維度。這些專家和學(xué)者與我們分享他們的心路歷程,介紹經(jīng)驗(yàn)

本書在構(gòu)式語(yǔ)法理論框架下,對(duì)不同類型的英漢簡(jiǎn)單和復(fù)雜斷定構(gòu)式展開(kāi)討論,具體涉及其句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用及有關(guān)成因問(wèn)題。本書按照斷定構(gòu)式的語(yǔ)義功能,創(chuàng)新性地把英漢斷定構(gòu)式分為指別、述謂和同一性陳述三大主要類型,并提出從構(gòu)式內(nèi)外部出發(fā),揭示其句法語(yǔ)義成因,完善并發(fā)展了構(gòu)式的理?yè)?jù)性研究和構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)層級(jí)互動(dòng)研究,拓展了構(gòu)式語(yǔ)法的理論視

本書是一套旨在培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)講中國(guó)故事的能力,訓(xùn)練學(xué)生的思辨能力的叢書,幫助學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)文化的了解,以期學(xué)生能夠“講好中國(guó)故事,做智慧中國(guó)人”。本書由6個(gè)分冊(cè)組成,分別為“智慧”分冊(cè)、“哲理”分冊(cè)、“傳奇”分冊(cè)、“詩(shī)歌”分冊(cè)、“成語(yǔ)”分冊(cè)以及”理想“分冊(cè)。本冊(cè)為“哲理”分冊(cè),擷取流傳在中華文明歷史長(zhǎng)河中那些啟迪后世、

本書旨在以多元的文化視角幫助學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)文化的了解,以期能用英語(yǔ)講好中國(guó)故事。“理想”主要著眼于新中國(guó)成立以來(lái)的新成就(如中國(guó)空間站、港珠澳大橋、量子計(jì)算機(jī)等)、新人物(如于漪、許海峰)、新故事(如昆曲新生、北京奧運(yùn)會(huì)等),用英語(yǔ)介紹這些新發(fā)展背后的故事,旨在弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,宣傳優(yōu)秀中華文化,幫助孩子堅(jiān)定文化自信,